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上海财经大学:《货币银行学》课程PPT教学课件(讲稿)第十六章 国际资本流动与国际金融危机
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:28
1、国际直接投资是指一个国家的居民直接在另一个国家进行的厂矿企业投资,并获得该厂矿企业的管理控制权。本国在外国的直接投资称对外直接投资,外国在本国的直接投资则称外来直接投资。 2、对国际直接投资的态度存在三种不同的观点,一个极端是对所有的国际直接投资都存有敌意的教条的激进派,另一个极端是信奉自由市场经济学原理的放任态度。在这两个极端之间则是实用民族主义
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源_教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:8
本课程以 Visual Foxpor6.0为基础,讲授数据库系统的基本概念和基本理论,使学 生了解关系型数据库的基本概念和程序设计方法,能够独立编写短小的VFP程序,并结合数 据库的操作管理功能,实现信息管理与査询功能,为后续课程学习奠定基础
《货币银行学》课程教学资源(各章PPT课件讲稿)第十六章 国际资本流动与国际金融危机
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:28
1、国际直接投资是指一个国家的居民直接在另一个国家进行 的厂矿企业投资,并获得该厂矿企业的管理控制权。本国在外 国的直接投资称对外直接投资,外国在本国的直接投资则称外 来直接投资。 2、对国际直接投资的态度存在三种不同的观点,一个极端是 对所有的国际直接投资都存有敌意的教条的激进派,另一个极 端是信奉自由市场经济学原理的放任态度。在这两个极端之间 则是实用民族主义
西安石油大学:《软件工程 Software Engineering》课程教学资源_UML进行面向对象的系统分析及设计方法
文档格式:PDF 文档大小:158.17KB 文档页数:4
文章探讨了基于UML进行面向对象的系统分析及设计方法,包括静态建模和动态建模;提出了一种实用的基于UML的需求分析及其建模方法,以活动图模型来表达业务模型,以概念层的对象图、状态图及交互图模型表达系统的结构逻辑及行为逻辑,以应用例图表达系统需求;讨论了需求分析及其建模的过程概念,并以高校开放式学籍管理系统的开发作为案例示范
厦门大学:《城市经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 城市政府职能
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:21
本章将简要介绍有关城市政府管 理经济的基本概念和理论,并重点结 合我国城市经济体制改革和政府职能 转变的实践,着重讨论和阐述城市政 府管理经济的职能及其转变
四川工程职业技术学院:《单片机应用技术》课程电子教案(PPT课件)第7讲 指令功能及汇编语言程序设计(一)
文档格式:PPS 文档大小:593KB 文档页数:28
7-1.设计范例—一数码管显示 7-2.51单片机的并行1/0接口的使用方法 7-3.数码管的知识和使用方法 7-4.传送类指令的功能 7-5.汇编语言程序设计的一般步骤
《无机及分析化学》第十五章 气相色谱分析法
文档格式:DOC 文档大小:344KB 文档页数:23
色谱法是一种用于分离、分析多组分混合物质的非常有效的方法。 色谱法创立于1906年,当时俄国植物学家茨维特(Tswett)在研究植物色 素成分时,用石油醚浸取植物色素,然后将浸取液加入到用碳酸钙填充的玻璃管 柱内,并不断地用石油醚淋洗,使各种色素在柱内得以分离而形成不同颜色的谱 带,由此而得名为“色谱法
软件开发过程的开发图描述
文档格式:PDF 文档大小:422.76KB 文档页数:4
提出一种开发图工具用来将程序开发过程形式化,描述开发中涉及的各种与不同方式相关的单元集,从而解决对开发过程的分析修改和管理问题.并用UMLX下的LEX作为例子说明了这种工具的使用
河南水产:《水产消毒剂》我国新渔药研制开发与使用发展趋势
文档格式:PDF 文档大小:247.03KB 文档页数:3
本文针对目前我国水产养殖病害防治现松,分析了害防冶系缔工在中渔用药物在研制、生产和使 用过程中存在的主要问题,就近期新渔药要研制向和斫制开发应汪意的几个问题潮述了看法,并对渔用药 物的使用管理提出了建议 李健,2000,我国新渔药研制开发与使用发展趋势,《现代渔业信息》杂志,Vol.15,N.8,6-8. 关镳词:渔用药物病害防治
《管理学》课程教学资源(电子教案)第二章 管理原理
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:7
教学目的:明确管理的一般原理及其内容,并据此总揽管理学的理论体系。 教学要求:阐明管理原理的类型及其重要性,重点介绍系统原理、人本原理、权变原理和 创新原理,领会各个原理的深刻内涵及相互之间的关系。 教学内容:管理原理的含义,系统原理,人本原理,权变原理和创新原理。 教学形式:课堂理论讲解、穿插讨论及案例分析相结合,以理论讲解为主。 本章重点和难点:本章涉及的四个管理基本原理皆为教学重点,管理原理的重要性和关系原理是难点
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