网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(205)
《结构化学基础》课程教学资源(PPT课件)第二章 原子的结构和性质 2.1 单电子原子Schrodinger方程及其解 2.2 量子数的物理意义(推荐使用幻灯片放映)
文档格式:PPTX 文档大小:27.4MB 文档页数:71
《结构化学基础》课程教学资源(PPT课件)第二章 原子的结构和性质 2.1 单电子原子Schrodinger方程及其解 2.2 量子数的物理意义(推荐使用幻灯片放映)
《食品技术原理》课程教学资源(PPT课件)食品保藏(食品化学——保鲜方法及原理)
文档格式:PPTX 文档大小:635.76KB 文档页数:78
《食品技术原理》课程教学资源(PPT课件)食品保藏(食品化学——保鲜方法及原理)
复旦大学:《细胞生物学实验 Experiments of Cell Biology》课程教学资源(讲义)鼠肾细胞的原代培养
文档格式:PDF 文档大小:1.48MB 文档页数:14
1. 了解细胞原代培养的基本方法和操作过程。 2. 掌握使用倒置显微镜观察培养细胞的形态和生长状况
石河子大学:《食品工艺学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 果蔬加工保藏原理及预处理
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:86
1、了解果蔬原料的加工特性,熟悉果蔬的主要化学成分与加工的关系。 2、了解食品败坏的原因,掌握根据保藏原理划分的果蔬加工保藏的主要方法。 3、熟悉果蔬加工原料预处理的基本工艺方法。 4、熟练掌握去皮、护色、半成品保藏的原理和方法
《泛函分析》课程教学资源:第5讲 不动点定理
文档格式:PDF 文档大小:153KB 文档页数:4
1、压缩映象与压缩映象原理。 2、利用压缩映象原理解微分方程、积分方程和代数方程组
红土贫铁矿的金属化
文档格式:PDF 文档大小:304.79KB 文档页数:4
在还原气氛下进行了红土贫铁矿的还原焙烧实验,采用正交实验设计方法,以C/O、焙烧时间和焙烧温度为因素,在还原气氛下得到了最佳工艺条件为:C/O是0.8,还原焙烧温度1350℃,时间为25min.另外发现,在更长的还原焙烧时间或焙烧温度下,产生珠铁分离现象.为接近实际生产条件,进行了敞开氧化气氛实验,由于表面氧化的原因,金属化率仅为50%左右,通过控制球团表面气体搅动,可减轻表面氧化现象,进而提高金属化率,而通过氧化气氛下的实验结果,也证明了实际生产的可行性
《电子电路相关实验》实验二 二极管开关混频器实验
文档格式:PPT 文档大小:972KB 文档页数:6
一、实验目的 1、进一步掌握变频原理及开关混频原理。 2、掌握环形开关混频器组合频率的测试方法。 3、了解环形开关混频器的优点
《统计学原理》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 指数
文档格式:PPT 文档大小:569.5KB 文档页数:42
1. 了解统计指数的意义和种类 2. 理解掌握统计指数的编制方法 3. 理解掌握平均指标指数的编制方法 4. 利用指数体系的原理进行因素分析
西安建筑科技大学:《无机化工工艺学》作业
文档格式:PPT 文档大小:38KB 文档页数:10
一、原料气的制备 1.煤气化制取合成氨原料气的方法有哪几种?各有什么特点? 2.煤气化大多采用间歇制气的原因是什么?如何才能使生产连续化? 3.间歇式制半水煤气为什么要把一个制气循环分成若干个步骤? 4.鲁奇法连续气化的原理是什么?对原料煤有什么要求? 5.德士古气化法的特点是什么?对原料煤有什么要求?
漯河职业技术学院:《肉制品生产技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 腌腊制品
文档格式:PPT 文档大小:929.5KB 文档页数:57
第一节 加工原理 一、概述 二、腌制原理 三、肉的腌制方法 第二节 腌腊制品的加工 一、金华火腿 二、南京板鸭
首页
上页
14
15
16
17
18
19
20
21
下页
末页
热门关键字
预测分析
JAVA与对象技术
INTERNET应用技术
2006
企业管理
耦合场分析
模电设计
联接设计
连词
镜头分析
静力分析
恢复
胡琴_二胡
红山文化讲座
河海大学
公共案例分析
公安统计学
方法论的课程
电路元件
电力电子技术
道德修养
大学数学微积分
大型数据库技术
触发电路
渤海大学
泵与压缩机
VLSI物理学
VisualFoxPro程序设计
MATLAB环境与应用
MATERIALS
JSP网络编程
JAVA语言基础编程
INTERNET技术及应用
Foxpro语言程序设计
EDA电子电路设计
《实用美学》
B2B
AutoCAD建筑制图
16位微机原理与接口技术
“物理实验”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
205
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有