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《城市生态环境学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 城市生态可持续发展(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:3.72MB 文档页数:103
一、自然资源与环境的可持续性是城市生态环境可持续发展的基础。 二、经济增长的可持续性是城市生态可持续发展的保障。 三、社会发展可持续是城市生态环境可持续发展的最后目标
西南交通大学:《环境工程基础》第二章 生态学基础(王绍笳)
文档格式:PPT 文档大小:3.64MB 文档页数:113
1.生态系统基本概念 2.生态系统的组成 3.生态系统中的能量流动 4.生态系统中的物质循环 5.生态平衡 6.城市生态系统
西昌学院:《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件)第二章 生态学基础
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:33
一、生态系统 生态系统的定义 生态系统的组成 生态系统的结构 食物链和食物网 生态系统的功能
《生态工程》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 微生物生态工程
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:84
第一节 微生物在自然界中的分布 第二节 微生物与环境间的关系 第三节 微生物与自然物质循环 第四节 微生物与环境保护
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件)第一章 生物与环境
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:33
1.1生态因子(Ecological Factor) 1.2生物与环境的相互作用 1.3最小因子、限制因子与耐受限度
中华人民共和国环境保护行业标准:《地下水环境监测技术规范》
文档格式:PDF 文档大小:2.14MB 文档页数:40
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》“建立监测制度,制订监测规范”的规定,规范环境监测 行为,提高环境监测质量,保护环境,保障人体健康,现批准《地下水环境监测技术规范》等五项国 家环境保护行业标准,并予以发布
《环境工程学》第一章 环境与环境科学
文档格式:DOC 文档大小:173KB 文档页数:34
一、环境的概念 环境是指与某一体系有关的周围客观事物的总和。根据研究问题的需要和某种研究目的,人 为地将研究对象从周围物体中分割出来,这种人为划定的一定范围内的研究对象称为体系,即中 心事物。相对于某一中心事物有关的周围事物,就是这个中心事物的环境。因此,不同的中心事 物具有不同的环境,即环境随着中心事物的变化而变化
重庆大学法学院:《环境与资源保护法学》电子教案
文档格式:DOC 文档大小:416.5KB 文档页数:116
环境与资源保护法学是高等法学专业的一门专业核心课程,通过本课程的学 习,使学生掌握环境与资源保护法学的基本理论、基本知识和基本技能,增强环 境法制观念;熟悉环境污染防治法、自然资源保护法、囯际环境法规范,以及各 类规范的相互联系,提高运用环境与资源保护法规范的能力;加强对环境与资源 保护法和相关法律部门实体法、程序法的联系与区别的理解,正确运用环境与资 源保护法律
中国环境规划院:《环境科学与环境经济学》讲义
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:18
一、环境科学 1、环境科学及其研究对象和内容 定义: 环境科学是一门研究人类社会发展活动与 环境演化规律之间相互作用关系,寻求人类社 会与环境协同演化、可持续发展途径与方法的 科学
成都理工大学:《环境地质学》课程PPT教学课件(双语讲稿)第一讲 环境地质学概念及学习意义(主讲人:万新南)
文档格式:PPT 文档大小:879KB 文档页数:31
1、环境地质学概念(Concept) 是认识“系统环境”的一门综合性学科, 是研究环境科学、地质科学,系统了解地球本身的一门基础科学 。人类只有一个地球,共同的家园。 2、环境地质学学习意义(why study it) 不了解地球的学者不算一个完美的学者,环境地学知识能使其它 学科,在设计施工、决策上站在“地球环境”的高度上考虑问题 3、授课对象(who study it)
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