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麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)第10讲 硫循环
文档格式:PDF 文档大小:224.61KB 文档页数:5
I. 测验 II. 下周四讨论全球气候变化 III. 硫 A. 储存库和滞留时间 B. 硫的生物学 C. 全球S循环 D. 人类的影响
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)第9讲 氮和磷的循环
文档格式:PDF 文档大小:205.55KB 文档页数:6
I. 复习生物地化循环机制和质量平衡 a. 储存库和流通量 b. 排放源和吸收汇 II. 氮 a. 在生物学中的作用
河北师范大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 生物的环境 第一节 种群动态 Population Ecology
文档格式:PPT 文档大小:2.51MB 文档页数:61
一、种群统计学 二、 种群的数量及其动态 三、种群的空间分布
佛山科学技术学院:《农业生态学》课程教学资源(拓展资源,打印版)拓展学习资料C
文档格式:PDF 文档大小:2.45MB 文档页数:8
佛山科学技术学院:《农业生态学》课程教学资源(拓展资源,打印版)拓展学习资料C
佛山科学技术学院:《农业生态学》课程教学资源(拓展资源,打印版)拓展学习资料B
文档格式:PDF 文档大小:6.99MB 文档页数:25
佛山科学技术学院:《农业生态学》课程教学资源(拓展资源,打印版)拓展学习资料B
山东师范大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)生态学实验(共六个)
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:75
实验一、样方法调查种群数量及种群内分布型的测定 实验二、标志重捕法和去除取样法调查种群数量 实验三、捕食者的功能反应测定(Holling圆盘试验)实验四、群落多样性和相似性的测定 实验五、种间关联 实验六、生态瓶的设计与制作
佛山科学技术学院:《农业生态学》课程教学资源(拓展资源,打印版)拓展学习资料A
文档格式:PDF 文档大小:21.16MB 文档页数:97
佛山科学技术学院:《农业生态学》课程教学资源(拓展资源,打印版)拓展学习资料A
《环境生态学》课程教学资源(PPT完整课件)第七章 生物群落的动态
文档格式:PPT 文档大小:456.5KB 文档页数:39
一、群落变化类型 二、群落演替类型 三、演替顶级学说 四、群落演替与功能过程 五、控制演替的主要因素 六、两种演替观
动物科学专业:《生态学与家畜生态学》课程教学资源(电子教案)第三章 家畜的个体生态
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:2
3-1气象因素对家畜的影响 一温度 (一)家畜的体热调节与平衡 1体热调解 2热平衡方程:M=±R±C±±±W±S M=代谢热T=辐射热C=对流热K=传导热E=蒸发热 W=做功热S=循环热 方式 (1)辐射(2)传导(3)对流(4)蒸发E=k*V(ss-pa)*As (5)通过采食饮水排泄等方式进行散热 化学调节产热 辐射 体热调节 非蒸发传导通过皮肤 物理调节—散热
《生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)陆地生态系统
文档格式:PPT 文档大小:3.87MB 文档页数:71
•概述 • 陆地生态系统的特点 • 影响陆地生态系统分布的因素 • 陆地生态系统的水平分布格局 • 陆地生态系统的垂直分布格局 •森林生态系统 (1)热带雨林 (2)亚热带常绿阔叶林 (3)温带落叶阔叶林 (4)北方针叶林 •草地生态系统 • 草地生态系统的特征 • 我国的草原及其特点 •荒漠生态系统 • 荒漠(desert)及荒漠化 • 荒漠的分布 • 荒漠生态系统的特点 • 荒漠化问题
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