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南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)第九章 遗传物质的改变(一)染色体畸变
文档格式:DOC 文档大小:125.5KB 文档页数:3
9.有一玉米植株,它的一条第9染色体有缺失,另一条第9染色体正常,这植株对第 9染色体上决定糊粉层颜色的基因是杂合的,缺失的染色体带有产生色素的显性基因C,而 正常的染色体带有无色隐性等位基因c,已知含有缺失染色体的花粉不能成活。如以这样一 种杂合体玉米植株作为父本,以cc植株作为母本,在杂交后代中,有10%的有色籽粒出现。 你如何解释这种结果?
河南师范大学:《有机化学》课程电子教案(PPT教学课件)第二十章 杂环化合物
文档格式:PPT 文档大小:2.13MB 文档页数:98
第一节杂环化合物的分类和命名 第二节含一个杂原子的五元杂环吡咯、呋喃、噻吩 第三节含一个杂原子的苯并五元杂环-吲哚 第四节含两个杂原子的五元杂环体系 第五节含一个杂原子的六元杂环-吡啶 第六节含两个和三个氮原子的六元杂环体系 第七节含一个杂原子的苯并六元杂环喹啉和异喹啉 第八节嘧啶和嘌呤
《机械原理》第六讲 机构的组成构件与运动副
文档格式:DOC 文档大小:596.5KB 文档页数:5
1、构件(Link)一独立的运动单元。 零件(part)一独立的制造单元,如齿轮。 如图2-1,连杆是由多个零件组成,即一个构件可是一个零件,也可是由多个构件组成的
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 诉讼法(6.1)民事诉讼法
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:2
第一节民事诉讼法 一、民事诉讼法概述 (一)民事诉讼与民事诉讼法 (二)我国民事诉讼法的基本原则 (三)民事审判的基本制度 二、民事案件的主管和管辖 (一)民事案件的主管 (二)民事案件的管辖 三、民事诉讼参加人 (一)民事诉讼当事人 (二)诉讼代理人
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 民法(4.2)民事权利
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:1
一、物权 (一)物权的概念 (二)财产所有权 二、债权 (一)债权的概念和特征 (二 )债发生的根据 (三)债的但保 (四)债的消灭 三、人身权 (一)人身权的概念和特征 (二)人身权的种类
建筑企业专业管理人员岗位资格培训:《建筑结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 建筑结构的荷载及设计方法 第二章 钢筋和混凝土的力学性能 第三章 钢筋混凝土受弯构件 第四章 钢筋混凝土受压、受扭构件
文档格式:PPT 文档大小:4.18MB 文档页数:57
建筑结构的荷载及设计方法 二、建筑结构的荷载 三、建筑结构的设计方法 一、建筑结构的分类 钢筋和混凝土的力学性能 一、钢筋和混凝土的共同工作 二、钢筋 三、混凝土 四、钢筋与混凝土的粘结 钢筋混凝土受弯构件 一、梁、板的构造 二、受弯构件正截面承载力计算 三、受弯构件斜截面承载力计算 四、受弯构件裂缝宽度和挠度的计算 钢筋混凝土受压、受扭构件 一、受压构件 二、受扭构件
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 民法(4.4)婚姻家庭法律制度
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:2
第四婚姻家庭法律制度 一、婚姻的概念与基本原则 (一)婚姻法的概念 (二)我国婚姻法的基本原则 二、结婚 (一)结婚的法定条件 (二)结婚的法定程序 三、家庭关系 (一)夫妻关系 (二)父母子女关系
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草地资源调查与规划》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:8
草地资源调查与规划是高等农业院校草业本科专业教学计划中一门重要的专业课程, 其主要目的和任务是为草原及其邻近专业的学生们介绍草原形成和发展原理、草原类型及 科学命名、生产力评价等知识的一门理论学科。并且,草地资源调查与规划是一门实践性 很强的理论,对其学习应在以课堂讲授为主的基础上,加强草原或草地生产实践,才能更 好地认识和指导草原生产。所以,学习这门课程对认识草地资源、合理利用草地资源有 大的指导作用
《企业管理前沿理论》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:2
一、立体的企业和企业产权理论(4课时) 1、企业契约和契约剩余产权理论 这里需要系统和深入地认识和掌握企业作为一种契约组织,既是一般的 市场契约,又是不同于一般市场契约的生产合约,会创造剩余和形成剩余产 权,企业契约的核心是其契约剩余产权的理论
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第五章 护理的基本理论
文档格式:DOC 文档大小:77.5KB 文档页数:19
一、系统理论的基本概念 (一)系统的概念 系统是由若干相互关联、相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能 的有机整体。各种系统,尽管组成的要素各有不,具体构成也千差万别,但总由两部分组成:一部分是要 素的集合;另一部分是各要素间相互关系的集合
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