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《广告发展史》讲义
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:8
了解广告发展的历史,可以使我们在研究广告产生发展的过程中,更好的了 解和研究广告,广告史有中国和世界广告史之分,我们首先去研究一下中国广告 史 中国广告史。 1、古代广告史(鸦片战争以前) ①中国古代的招牌广告:幌子 中国是文明古国,几乎所有的现代事物都可以找到其中国渊源。广告也是 如此。早在夏商周时期,伴随着商品交换活动的开展,口头、实物、标记性的 广告就已经出现
《软件测试文档大全》上海证券交易所第三代监察系统业务管理测试用例
文档格式:XLS 文档大小:499.5KB 文档页数:105
密级:机密 上海证券交易所 第三代监察系统 业务管理测试用例 [√]初稿文档标识3 GSS NSFT TTO03F74060210 文|[]评审通过
《软件测试文档大全》上海证券交易所第三代监察系统市场回放及交易分析测试数据
文档格式:XLS 文档大小:1MB 文档页数:163
上海證券交易所 Neusoft SHANGHAI STOCK EXCHANGE 密级:机密 上海证券交易所 第三代监察系统 市场回放及交易分析 测试数据
《生物化学》课程PPT教学课件:第八章 核苷酸代谢 Metabolism of Nucleotides
文档格式:PPT 文档大小:913.5KB 文档页数:48
概述 核酸的消化与吸收 核苷酸的生物功用 一、作为核酸合成的原料 二、体内能量的利用形式 三、参与代谢和生理调节 四、组成辅酶 五、活化中间代谢物
东北农业大学:中国法制史 第五章 魏、晋南北 隋朝的法律制度
文档格式:PPT 文档大小:64KB 文档页数:9
魏、晋、南北朝时期法律 形式的发展变化。律逐渐发展完备成为最稳定的法律形式 二)律与令开始有了严格的区分 )以格代科,以格代律,到格由主要法律形式退居为次要的法律形式。式成为一种独立的法律形式
中国科学技术大学:《数学实验》课程教学资源(实验讲稿PPT)实验十五 初等几何定理的计算机证明(陈发来)
文档格式:PPT 文档大小:199KB 文档页数:28
• 符号计算与自动推理 • 几何问题代数化 • 代数关系式的推导与验证 • 自动推理
中国科学技术大学:《并行计算 Parallel Computing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 并行计算的基础 第一章 并行计算机系统及结构模型、第二章 当代并行机系统、第三章 并行计算性能评测
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:75
▪ 1.1 并行计算 ▪ 1.1.1 并行计算与计算科学 ▪ 1.1.2 当代科学与工程问题的计算需求 ▪ 1.2 并行计算机系统互连 ▪ 1.2.1 系统互连 ▪ 1.2.2 静态互联网络 ▪ 1.2.3 动态互连网络 ▪ 1.2.4 标准互联网络 ▪ 1.3 并行计算机系统结构 ▪ 1.3.1 并行计算机结构模型 ▪ 1.3.2 并行计算机访存模型 ▪ 2.1 共享存储多处理机系统 ▪ 2.1.1 对称多处理机SMP结构特性 ▪ 2.2 分布存储多计算机系统 ▪ 2.2.1 大规模并行机MPP结构特性 ▪ 2.3 机群系统 ▪ 2.3.1 大规模并行处理系统MPP机群SP2 ▪ 2.3.2 工作站机群COW ▪ 3.1 并行机的一些基本性能指标 ▪ 3.2 加速比性能定律 ▪ 3.2.1 Amdahl定律 ▪ 3.2.2 Gustafson定律 ▪ 3.2.3 Sun和Ni定律 ▪ 3.3 可扩放性评测标准 ▪ 3.3.1 并行计算的可扩放性 ▪ 3.3.2 等效率度量标准 ▪ 3.3.3 等速度度量标准 ▪ 3.3.4 平均延迟度量标准
《毛泽东思想概论》精品课程教学课件(PPT讲稿)第八章 毛泽东思想的活的灵魂(8.3)第三节 独立自主
文档格式:PPT 文档大小:583.5KB 文档页数:7
立足于本国实际,走自己的路 个国家的革命和建设走什么样的道路,关系到这个国家革 命和建设的成败,而适合本国情况和特点的革命和建设道路, 能由本国人民自己来寻找、创造和决定,不能由别国的政党或领 导人来代替。 毛泽东在坚持独立自主解决中国革命问题的过程中,一直同那种把马克思主义教条化和把外国经验神圣化的错误倾向进行斗争。以毛泽东为代表的中国共产党人,正是由于坚持独立自主地 运用马克思列宁主义解决中国革命问题才找到了适合中国特点的正确道路,从而保证了革命的胜利
复旦大学电子工程系:数字逻辑基础_第1章 逻辑代数基础
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:83
本章要求 >掌握逻辑代数的基本公式和基本定理 >掌握逻辑函数的化简方法
复旦大学哲学系:《基督教哲学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 启示
文档格式:PPT 文档大小:351KB 文档页数:81
第一节 基督教启示观念的基本特征 第二节 早期基督教的启示学说 第三节 宗教改革运动时期的新教的启示观及其引发的问题 第四节 近代的理性精神及其对基督教启示观的挑战 第五节 当代基督教启示观的新模式
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