网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2019)
安徽工程科技学院:《材料成型技术》课程教学资源(PPT课件)第2章 铸造 2.3 铸造的工艺设计
文档格式:PPT 文档大小:555KB 文档页数:26
2.3.1 设计内容 2.3.2 铸造方法和造型方法选择 2.3.3 浇注位置及分型面的选择 2.3.4 铸造工艺参数的选定 2.3.5 铸造工艺设计示例
《电子商务与系统开发》课程PPT教学课件:第九章 电子商务系统安全设计
文档格式:PPT 文档大小:318KB 文档页数:62
9.1 电子商务系统安全概述 9.2 电子商务系统安全体系框架 9.3 常用电子商务系统安全技术和手段 9.4 电子商务系统安全设计的原则 9.5 电子商务系统安全体系的设计
《催化培训教材资料》气体分馏装置培训教材
文档格式:DOC 文档大小:615.5KB 文档页数:44
本装置是与 140 万吨/年中有催化裂化装置配套而设计的气体分馏装置,设 计加工能力 24 万吨/年,设计开工时间为 8000 小时。生产方法采用的是一般的 蒸馏分离方法进行精密分离,生产纯度较高的丙烯、丙烷、异丁烯馏分和丁烯 -2 及碳-五等产品
东北林业大学:《刚性路面》课程教学讲义(水泥混凝土路面)第五章 其他混凝土路面设计
文档格式:DOC 文档大小:205.5KB 文档页数:8
第五章其他混凝土路面设计 5-1钢筋混凝土路面设计 一、定义 为了防止板块内可能产生的裂缝的缝隙张开,在板内设置有纵、横向钢筋(或钢丝)网的混凝土路面(不是为了增加板的抗弯拉强度)
《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 有限长单位脉冲响应(FIR)滤波器的设计方法
文档格式:PPT 文档大小:2.96MB 文档页数:107
4.1线性相位FR数字滤波器的特性 4.2窗口设计法(时间窗口法) 4.3频率取样法 4.4FIR数字滤波器的最优化设计 4.5与FIR数字滤器的比较
《设计基础》课程教学资源(PPT课件)重复构成
文档格式:PPT 文档大小:952KB 文档页数:28
(一)概念: 重复的一般概念是指在同一 设计中,相同的形象出现过 两次以上,重复是设计中比 较常用的手法,以加强给人 的印象,造成有规律的节奏 感,使画面统一
沈阳师范大学:《社会调查与研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 问卷调查法
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:19
第一节.问卷的概念和种类 第二节问卷的设计 一.问卷的一般结构 封面信指导语.问题和答案编码及其他 二.问题及答案的设计 (一)问题的设计 1.填空式.2是否式3.多项单选式 4.多想限选式5.多项排序式
东北林业大学:《刚性路面》课程教学讲义(水泥混凝土路面)第四章 水泥混凝土路面设计
文档格式:DOC 文档大小:289KB 文档页数:12
第四章水泥混凝土路面设计 4-1水泥混凝土路面破坏形式与设计技术指标 一、水泥混凝土路面破坏形式 裂缝类:横向裂缝、纵向裂缝、斜向裂缝、交叉裂缝、板角断裂和网裂 变形类:沉陷、胀起
私立华联学院:《居住空间设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)居住空间的设计要素
文档格式:PPTX 文档大小:17.97MB 文档页数:33
1、面功能分析 2、空间的围合和界定 3、家具设计与室内陈设 4、室内照明 5、色彩与质感 6、室内绿化
沈阳师范大学:《社会调查与研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 设计调查方案
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:15
一、设计调查指标 调查指标就是在调查过程中用来反映社会现象的特征属性或状态的项目设计调查指标的过程就是在一定研究假设指导下逐步分接触一套既反映研究假设内容,又符合客观实际情况的社会指标体系和调查指标体系的过程
首页
上页
191
192
193
194
195
196
197
198
下页
末页
热门关键字
重因式]
智能测控系统设计
渲染动画
现代仓储与配送管理
系统工程
网络原理
塑料改性
实验
上机
扫描仪
品牌经营与管理
结构地震
极差分析法
机电管理
机电
化学物理
汉字艺术发展
公司战略与风险管理
第一章
测试分析技术
材料与材料科学
材料工程学
protel
python语言程序设计基础
RFID技术与应用
SoC方法学
SPSS数据分析
UML,概率论
VB程序设计
VB程学设计
VB应用
VCL
vfp数据库
WINDOWS编程]
z域分析
八下数学
半导体存储器
保险中介
报告文学
北京工业大学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2019
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有