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北京大学:《普通心理学》课程PPT教学课件(心理学概论)第二章 心理学的研究方法 Research Methods in Psychology
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:32
一、心理学研究的基本要求 二、心理学的基本研究方法 1、实验研究 2、描述研究
《当代教育科学》:沂蒙精神进中小学的困境、致因及突破
文档格式:PDF 文档大小:142.56KB 文档页数:4
沂蒙精神进中小学是山东省中小学传承红色基因、实现立德树人的重要任务。多年来的教育活动取得了积极成效,但是进一步的发展还存在诸多困境,主要表现为战略规划的缺失、专家引领的缺位、学校课程的割裂等,主要原因在于思想认识不到位、研究队伍结构不合理、课程整合设计缺失等,应该采取区域推进沂蒙精神教育、强化理论研究队伍建设、深度实施课程整合等措施进行突破
《发展心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)小学儿童的心理发展(迟毓凯)
文档格式:PPT 文档大小:45KB 文档页数:19
第一节 小学儿童的学习 第二节 小学儿童思维发展特点 第三节 个性与社会性发展 第四节 小学生品德的发展
华东师范大学:《学前儿童语言学》第七章 3~6岁儿童语言的发展与教育
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:16
第一节学前儿童语音的发展与教育 一、学前儿童语音发展的阶段 非自控音阶段(0—20天) 咕咕声阶段(21天—5个月)
华东师范大学数学系:关于数学教育(张奠宙)
文档格式:PPS 文档大小:3.71MB 文档页数:100
1. 课标和数学本质的呈现 2. 数学文化与数学的德育功能 3. 双基数学教学研究 4. 值得研究的课题:创新点设计
《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 表象和想象
文档格式:PPT 文档大小:77.5KB 文档页数:17
使学生掌握表象的定义、特征、种类和表象的理论。掌握想象的定义、功能、种类等基本知识,懂得想 象的规律及其应用
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 学习(13.1)学习的一般概念
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:11
一、什么是学习 二、学习的分类
《教与学》研修班教学资源(学习资料)Idea Paper——Motivating Students
文档格式:PDF 文档大小:177.11KB 文档页数:4
《教与学》研修班教学资源(学习资料)Idea Paper——Motivating Students
《教与学》研修班教学资源(学习资料)Idea Paper——Student Goal Orientation, Motivation, and Learning
文档格式:PDF 文档大小:134.29KB 文档页数:5
《教与学》研修班教学资源(学习资料)Idea Paper——Student Goal Orientation, Motivation, and Learning
东北财经大学:《商品学概论》第四章 商品分类(汪永太、李萍)
文档格式:PPT 文档大小:267.5KB 文档页数:30
一、商品分类的概念和标志 二、商品分类的方法和体系 三、商品编码和商品目录
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