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人教版高中生物必修3第5章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递教案(2)

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控制系统数学模型是对实际物理系统的种数学抽象。广义理解:揭示控制系统各变量内在联系及关系的解析式或图形表示

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系统(8-10)的稳定性完全可由特征方程式(8-11)的根及其相应的模式来决定

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人教版高中生物必修3第5章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递课件(1)

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人教版高中生物必修3第5章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性习题(2)

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第 1 章绪论第 2 章简单控制系统第 3 章检测与控制仪表第 4 章复杂控制系统第 5 章先进控制系统第 6 章过程控制系统的应用实例

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第一章生物体运动系第二章生物运动学第三章生物体系统运动模型第四章感觉系统模型与感知信息融合第五章仿生系统常用感知器与致动器第六章神经控制第七章认知控制第八章自主控制第九章进化算法与人工生命第十章仿生系统实例

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人教版高中生物必修3第5章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性习题(6)

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稳定是控制系统能够正常运行的首要条件。对系统进行各类品质指标的分析必须在系统稳定的前提下进行

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人教版高中生物必修3第5章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性导学案(3)