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天津开放大学：《网络信息采集》课程教学资源（试卷习题）2007年-2008年度第二学期网络信息采集期末考试试题（答案）

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天津开放大学：《网络信息采集》课程教学资源（试卷习题）2007年-2008年度第二学期网络信息采集期末考试试题（试卷）

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复旦大学：《生理学》课程教学资源（PPT课件）生理学信号的记录和分析——生物信号的摘取

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复旦大学：《生理学》课程教学资源（PPT课件）医学信号处理的原理和方法——生物信号的频域分析

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复旦大学：《生理学》课程教学资源（PPT课件）医学信号处理的原理和方法——模拟信号的数字化

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复旦大学：《生理学》课程教学资源（PPT课件）医学信号处理的原理和方法——散点图与双信息图

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1.1 Visual Basic 6.0简介和工作环境 1.2 【案例1】“文本信息复制”程序 1.3 【案例2】“三个文本信息互换”程序 1.4 【案例3】“两个文字块移动”程序

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概论放大的概念电子学中放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大的信号。放大电路可以用有输入口和输出口的四端网络表示，如图：

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复旦大学：《生理学》课程教学资源（PPT课件）医学信号处理的原理和方法——从噪声中提取有用信息

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复旦大学：《生理学》课程教学资源（PPT课件）医学信号处理的原理和方法——原始信号的改善