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个别指导,学生演示,分析多种解法,指出错误点,记好笔记,鼓励多做快作算法
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5.1 if语句 5.2 switch语句 5.3 程序举例
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➢ 1.掌握指令的寻址方式; ➢ 2.了解指令的机器语言格式; ➢ 3.掌握8086/8088的指令系统;
文档格式:PPT 文档大小:200.5KB 文档页数:26
9.1 宏定义 9.1.1 不带参数的宏定义 9.1.2 带参数的宏定义 9.2 “文件包含”处理 9.3 条件编译
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:39
2.1 结构和工作原理 2.2 技术性能指标 2.3 编程语言
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:36
13.1 C文件概述 13.2 文件类型指针 13.3 文件的打开与关闭 13.4 文件的读写 13.5 文件的定位 13.6 文件的检测
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉函数的定义与调用 2. 学习编写用户自定义函数 二、实验题目 课本P112 习题三 第三题的2、5题
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句 2. 学习编写循环嵌套程序 二、实验题目 1、判断一个数m是否为素数。 2、习题二 3.8
文档格式:DOC 文档大小:92.5KB 文档页数:5
《C语言程序设计》课程教学资源:学期授课计划
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:18
要点4.1: 商科作业的逻辑结构 要点4.2: 商科作业的文字技巧 要点4.3: 商科作业之实例分析
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