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山东财政学院金融学院:《金融学》课程教学资源(PPT课件)第十章 货币政策
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:18
货币政策目标 货币政策工具 货币政策中介目标与传导机制
《财经综合技能》第一讲 点钞技术
文档格式:PPT 文档大小:224KB 文档页数:51
概述 点钞票币整点,它是经贸类专业的学 生应该学习的一项专业技术,也是从事财会 、金融、商品经营等工作必须具备的基本技 能。 点钞作为整理、清点货币的一项专门技 术,它对于为社会经济提供信用中介、支付 中介以及各项金融服务的银行来说尤其重要
莆田学院:《计算机网络技术基础》第五章 网络连接设备与技术
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:92
计算机与计算机或工作站与服务器进行连 接时,除了使用连接介质外,还需要一些 中介设备。这些中介设备主要有哪些?起 什么作用?这是在网络设计和实施中人们 所关心的一些问题
四川大学:《货币银行学》课程教学资源(课件讲义,双语版)第五章 商业银行
文档格式:PDF 文档大小:300.74KB 文档页数:29
5.1商业银行的形成、职能和组织形式 1.商业银行的产生和发展 (1)西方商业银行的产生和发展 (2)我国商业银行的产生和发展 2.商业银行的职能 (1)充当信用中介 (2)充当支付中介 (3)创造信用 (4)提供金融服务
上海财经大学:《货币银行学》第六章 商业银行
文档格式:PPT 文档大小:114KB 文档页数:22
1、商业银行是在商品交换和市场经济的发展中,为适应商业生产扩大和市场经济发展需要形成的一种金融组织.商业银行产生的途径主要有两种:一是从旧式的高利贷银行转变而来;另一种是以股份公司形式组建而成。 2、商业银行是以追求最大利润为目标,通过多种金融负债筹集资金,以多种金融资产为经营对象能利用负债进行信用创造,并向客户提供多功能、综合性服务的金融企业。商业银行具有信用中介;支付中介;信用创造和金融服务的功能
莆田学院:《计算机网络技术基础》第五章 网络连接设备与技术
文档格式:DOC 文档大小:371KB 文档页数:22
计算机与计算机或工作站与服务器进行连接时,除了使用连接介质外,还需要一些中介设备 这些中介设备主要有哪些?起什么作用?这是在网络设计和实施中人们所关心的一些问题 网络互联设备通常可分为两类:
上海交通大学:全国高等院校教材《美学》课程教学资源(PPT课件)第三章 美的本质
文档格式:PPT 文档大小:4.44MB 文档页数:89
第一节 美的本质与文化语境 • 一、探讨途径概述 • 二、美与文化语境 第二节 审美关系及其对象性形式 • 一、审美关系的涵义和特点 • 二、审美关系的对象性形式 第三节 美是以情感为中介的意识形态属性或价值 • 一、美的观念:一个开放的系统 • 二、美的问题:在人生的维度与创造的维度之间 • 三、关于人的本质与美的本质 • 四、美是以情感为中介的意识形态属性或价值
浙江大学网络教育课程:《公共经济学》教学资源(PPT课件)第八章 政府的经济职能(舒泽虎)
文档格式:PPT 文档大小:805.5KB 文档页数:30
第一节 政府投资的一般分析 一、政府投资的必要性 二、政府投资方式的选择 三、我国目前政府投资存在的问题 第二节 政府作为中介人的理论分析 一、市场经济守夜人的政府 二、中介服务中的政府 三、公共政策服务中中的政府 第三节 政府经济职能的趋势分析 一、市场主体利益冲突与政府职能强化 二、市场主体成熟与政府职能弱化 三、政府经济职能的均衡分析
莆田学院:《计算机网络技术基础》网络互联设备概述
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:5
计算机与计算机或工作站与服务器进行连接时除了使用连接介质外,还需要一 些中介设备。这些中介设备主要有哪些?起什么作用?这是在网络设计和实施中人们 所关心的一些问题
《教育学》课程教学资源:第六章 教学 第二节 教学模式与教学原则
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:6
第二节教学模式与教学原则 [问]抽象的教学思想和教学理论如何运用于教学实践呢?其中介是什么?(教学模式,是由理论到实践的中介。从教学实践的角度来看,教学模式就是要把比较抽象的教学思想和教学理论转化为具体的可操作性策略。通俗地说,就是要让教师知道在教学过程中应先做什么,后做什么,先怎样做,后怎样做等一系列具体问题。)
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