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一、认知的多个过程,包括感知、关注、记忆、学习、识别、阅读、说话和聆听、规划、推理和决策 二、认知特点对交互界面设计的影响 三、认知的概念框架 四、人机工程学与人机界面设计 五、人机交互技术编写组
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山东大学:《人机交互技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 人机交互界面的表示模型与实验(2/3)
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山东大学:《人机交互技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 人机交互界面的表示模型与实验(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:3.9MB 文档页数:99
◼ 移动设备及交互方式 ◼ 移动界面的设计原则 ◼ 移动界面要素设计 ◼ 移动界面设计技术与工具 ◼ 移动界面的设计实例
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:115
一、互联网上Web站点和页面的设计基础 二、Web站点的信息交互模型和结构 三、Web界面设计的基本思想和原则 四、Web界面设计的工具和技术 五、Web界面设计的可用性评估 六、一些典型的Web站点实例
文档格式:PPT 文档大小:9.03MB 文档页数:69
❑ 文本输入设备 ❑ 图像输入设备 ❑ 三维图形输入设备 ❑ 指点输入设备等
文档格式:DOC 文档大小:4.9MB 文档页数:18
山东大学:《人机交互技术》课程教学资源(上机实验指导书)Human-computer Interaction Technology
文档格式:DOC 文档大小:128KB 文档页数:11
广东财经大学:信息学院《人机交互技术》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:4
广东财经大学:信息学院《人机交互技术》实验课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
山东大学:《人机交互技术》课程教学资源(授课教案)可用性分析与评估
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