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第一章 概述 1.1 SOPC 的概念 1.2 SOPC 系统设计流程 1.3 SOPC 系统开发环境 1.4 本书中的系统配置 第二章 SOPC 系统构架 2. 1 系统模块框图 2. 2 Nios CPU 2. 3 Avalon 总线 2. 4 外设 IP 模块 第三章 系统硬件开发 3.1 硬件开发流程 3.2 创建 Quartus II 工程 3.3 创建 Nios 系统模块 3.4 编译设计(Compilation) 3.5 编程(Programming) 3.6 下载设计到 Flash 存储器 第四章 系统软件开发 4.1 软件开发流程 4.2 软件开发环境 4.3 文件系统 4.4 软件开发工具 4.5 可配置的处理器硬件属性 4.6 Nios SDK 4.7 软件开发应用 4.8 使用.hexout 4.9 其它的开发板通信和调试方法 4.10 Nios SDK Shell 提示信息 4.11 在 Nios 系统中实现中断服务程序(ISR) 4.12 用户自定义指令 第五章 系统模拟与调试 5.1 软件配置 5.2 模拟设置 5.3 ModelSim 模拟 5.4 模拟结果分析 5.5 增加/删除波形图信号 5.6 片外存储器模拟 5.7 调试 第六章 系统设计实例 6.1 建立硬件需求 6.2 创建一个基本的 Nios 设计 6.3 GDB 调试 6.4 添加用户外设 6.5 RTL 仿真 6.6 Flash 编程 6.7 用户指令和 DMA 6.8 MP3 播放器 附录 1:Nios 嵌入式处理器 32 位指令集 附录 2:Nios 嵌入式处理器开发板-APEX 20K200E 附录 3:Nios 嵌入式处理器开发板-Cyclone_1C20 附录 4:Nios 嵌入式处理器开发板-Stratix_1S10 附录 5:Nios 嵌入式处理器开发板-Stratix_1S40
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《新能源科学与工程专业技能培训》.2 实训一 太阳能微型气象站操作及拆分实训.3 实验二太阳能热水系统及采暖系统的拆分和组装实训.8 实训三 太阳能光伏发电系统的拆分和组装实训.16 实训四 太阳能单轴跟踪操作实训.24 《新能源科学与工程课程综合设计》.29 第一章 Polysun 软件安装说明 .30 第二章 Polysun 软件授权码注册说明.35 第三章 Polysun 软件操作说明 .37 《新能源科学与工程专业实验 1》.40 实验一 太阳能基础知识讲解.41 实验二 直流逆变器实验系统实验.53 实验三 太阳能资源测试实验.58 实验四 太阳能电池实验测试箱实验.64 实验五 太阳能光伏电池的性能测试.76 《新能源科学与工程综合设计实验》.88 实验一 可膨胀石墨制备.89 实验二 膨胀石墨制备及性能分析.92 实验三 石蜡/膨胀石墨复合相变材料的性能测试.97 实验四 石蜡/膨胀石墨复合相变材料的制备 .99 《计算机在能源工程中的应用》.101 实验一 网络上的新能源类资源检索和利用.102 实验二 Origin 的应用.104 实验三 CAD 的基础入门和基本操作.106 实验四 CAD 绘制能源工程项目的设计图.113 实验五 Dmol 在能源工程中的应用.116 《新能源科学与工程专业实验 2》.117 实验一 实验理论及实验准备.117 实验二 太阳能组件输出特性测试实验.130 实验三 太阳能电池板串、并联特性测试.136 实验四 太阳能光伏直流提水系统性能测试.139 实验五 电池板表面灰尘量对发电性能的影响.143 实验六 太阳能电池板表面温度对输出特性的影响 .150
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本书由浅入深,系统地介绍了如何在 Excel 2003 中实现各种统计分析功能,帮助读者在巩固统计学 知识的基础上,将 Excel 作为进行统计分析的一种有效工具熟练地运用于日常的工作、学习及科研中。 全书涵盖了基础统计学的绝大部分内容,如描述性统计、概率分布与概率分布图、抽样与抽样分布等 共 11 个大类,150 多个应用范例,以及 Excel 中与统计分析有关的内容。全书范例典型、针对性强,并 给出了详细的操作步骤,有助于读者快速掌握和融会贯通。随书光盘提供 Excel 入门教学课程,以及本书 所有范例的 Excel 源文件,读者可将源文件调入 Excel 中进行练习,或加以改进运用到实际工作中。 本书适合运用 Excel 进行统计分析的统计工作者或有一定统计学基础的用户使用,也可作为高校经济 和金融相关专业师生进行统计学及 Excel 学习的参考书,还可作为各类培训班的教学用书
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(电子课件)第一周 新生入馆培训(本科生详版)
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图书馆概况 常规服务 特色服务 图书馆学生管理委员会
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一 “党的最高理想与现阶段目标”提出的背景 二 共产主义是人类社会发展的必然趋势 三 党在社会主义初级阶段的基本路线
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一,填空题 1.中国共产党是中国的先锋队,同时是-------的先锋队。 2.中国共产党是--------事业的领导核心。 3.党的最高理想和最终目标是实现-----
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小组建设与培训参考资料_20131204.新生入校培训 开学第一周
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山东省中等职业学校骨干教师专业技能分级培训入学测试题:电子电器应用与维修(中级)专业训前测试题
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