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深圳大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件)第九章 建设中国特色社会主义政治
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一、毛泽东思想概论的含义和作用 含义: 毛泽东思想概论是对毛泽东思想的概括论述。 (通过什么是史学概论、文学概论,对毛泽东思 想概论进行理解。说明概括论述不是简单化和肤 浅化。)
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第九章建设中国特色社会主义政治 本章的内容 第一节中国特色社会主义的民主政治 第二节依法治国,建设社会主义法治国家 第三节推进政治体制改革,发展民主政治
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七、名教思想与魏晋士风的演变 八、中国近世宗教伦理与商人精神 附录:“士魂商才” ——《中国近世宗教伦理与商人精神》日译本自序 九、宋代士大夫的政治文化概论 —《朱子文集》序 十、士商互动与儒学转向 一一明清社会史与思想史之一面相 十一、曾国藩与“士大夫之学” 十二、中国知识人之史的考察
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通过本章学习,要求了解中国特色的社会主义民主政 治制度的基本内容,深刻理解发展社会主义民主政治的重 要意义;了解政治体制改革的必要性及其内容和原则,自 觉把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起 来
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第一节 政治、经济体制决定新闻体制 第二节 生产力水平决定新闻事业的发展水平 第三节 传播工具的物理性能决定传播工具的特点 第四节 受众的多元需要促使媒介多样化 第五节 反映现实生活的需要决定了新闻体裁的多样化 第六节 新闻教育适应新闻事业而产生、发展
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第五节语境 一、语境及其分类 (一)什么是语境语境就是语言环境 (二)语境的类型 1.一种是狭义的语境,指具体交际中的口语的前言后语或书面语的上下文; 2.一种是广义语境,指交际时的具体环境,还包括社会、民族、文化、时代、经济、政治、风俗习惯等。 二、语境对语义的作用 1.确定词语的具体意义。 2.帮助选择同义词,限制说话人的说话方式。 3.影响词语的感情色彩。 4.填补丰富词语意义
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一、毛泽东思想科学概念提出的背景毛泽东思想是中国革命历史发展到一定阶段的产物
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桂林航天工业学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(2020级教学大纲)Marxism Basic Principle Introduction
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桂林航天工业学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(2019级教学大纲)Marxism Basic Principle Introduction
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