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阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第四章 记忆
文档格式:DOC 文档大小:124KB 文档页数:15
记忆:是过去经历过的事物在人脑中的反映。 表象:是在头脑中出现的感知过的事物的形象。 遗忘:是对识记的材料不能再认或回忆,或再认和回忆时发生错误。用信息加工的观
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第四章 记忆
文档格式:DOC 文档大小:124KB 文档页数:15
本章主要概念: 记忆:是过去经历过的事物在人脑中的反映。 表象:是在头脑中出现的感知过的事物的形象。 遗忘:是对识记的材料不能再认或回忆,或再认和回忆时发生错误。用信息加工的观
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第四章 记忆
文档格式:DOC 文档大小:124KB 文档页数:15
记忆:是过去经历过的事物在人脑中的反映。 表象:是在头脑中出现的感知过的事物的形象。 遗忘:是对识记的材料不能再认或回忆,或再认和回忆时发生错误。用信息加工的观 点来说,遗忘就是信息提取不出来或提取错误
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第四章 记忆
文档格式:DOC 文档大小:124KB 文档页数:15
记忆:是过去经历过的事物在人脑中的反映 表象:是在头脑中出现的感知过的事物的形象。 遗忘:是对识记的材料不能再认或回忆,或再认和回忆时发生错误。用信息加工的观 点来说,遗忘就是信息提取不出来或提取错误
清华大学:《数字逻辑与数字集成电路电路》课程教材电子教案(PPT教学课件,第2版)第五章 同步时序电路的分析
文档格式:PPT 文档大小:1.84MB 文档页数:77
一、时序电路(sequential circuit):电路某一时刻的稳定输出不仅取决于当前输入(present input ),还取决于过去输入(past input)。触发器作为记忆元件保存了过去的输入。 二、现态与次态:过去的输入用触发器的内部状态来表示,称为现态(present state);当前输入之后转变后的状态称谓次态(next state)。时序电路在外部激励下改变状态,因此,时序电路就是有限状态自动机。 三、在描述触发器功能时,我们用了Q0表示现态,Q表示次态。下面我们会用更一般的描述,Qn表示现态,Qn+1表示次态
《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第十三讲 全球化下的法律
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:16
主持人:追求进步,学术倾听,世纪大讲堂向您问候,在刚刚过去的一个世纪里, 很多国家的金融制度都多多少少融入到了国际金融秩序之中,成为他的一个组成 部分,中国也不例外,在过去的一百年里,中国的金融制度经历了封闭,最初的 开放,再封闭,再开放
东北财经大学:《金融计量经济学导论》课程PPT教学课件(双语版)Chapter 5 Univariate time series modelling and forecasting
文档格式:PPT 文档大小:384KB 文档页数:64
1 introduction 单变量时间序列模型 一只利用变量的过去信息和可能的误差项的当前和过去值来建模和预测 的一类模型(设定)
东北财经大学:《财务分析》教学计划
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:3
课程简介 财务分析是以财务报告资料及其他相关资料为依据,采用一系列专门的分析技术和方 法,对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动的盈利 能力、营运能力、偿债能力和増长能力状况等进行分析与评价,为企业的投资者、债权 人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来, 做出正确决策提供准确的信息或依据的经济应用学科
汉译世界学术名著丛书:《哲学的改造》参考书籍PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:563.5KB 文档页数:132
人与下等动物不同,因为人保存着他的过去经验。过去 所经历的事还能再现于记忆,而现在所遇到的事,周围都有 许多与既往相类事件的思想。至于动物,所有经验都是随起 随灭的,各个新的动作或感受都是孤立的。惟独人类自有一 个世界,其中所有事件都充满着既往事件的许多反响、许多 回忆,其中事事均能引动其他事物的回想。是以人类与山野 间的兽类不同,他不仅生活在一个物的世界,而且生活在一 个符号和象征的世界。一块石,不只是人撞上去觉得硬的东 西,而且是他的先人的一个纪念碑
西南财经大学:《财务管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 并购财务——理论与财务决策分析
文档格式:PPT 文档大小:114KB 文档页数:32
公司财务中最引人注目、最富争议的论题 莫过去公司的收购和兼并活动了并购活动 因此成为评论者制造梦想的题材,也成为令 人尴尬的丑闻的来源(摘自罗斯(ROSS) 所著《公司理财》) 兼并和收购的狂热不断地引起与19 世纪40年代的淘金热相类似的结果一些人 在投资过程中获得了巨大的收益,而另一些 人则失去了一切(摘自克拉林格Krallinger 著《兼并与收购:交易管理》
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