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河南农业大学:《家畜生理学》课程教学资源(PPT课件)第八章 排泄系统
文档格式:PPT 文档大小:5.77MB 文档页数:30
第一节 概述 第二节 尿的生成过程和影响因素 第三节 尿生成的调节 第四节 排尿反射 重点: 尿生成的过程及其影响因素 难点: 尿生成的调节
集美大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 环节动物门(Annelida)
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:37
一、环节动物门的主要特征: 1、身体开始分节(metamerism): 2、具真体腔(coelom): 3、具有疣足和刚毛,肌肉发达: 4、出现原始闭管式循环系统,但无心脏。 5、具有后肾管型排泄系统: 6、具有链索状神经系统: 7、海产种类发育经担轮幼虫期:
云南大学:《动物生物学》第二章(2-9) 环节动物门
文档格式:PPT 文档大小:2.85MB 文档页数:28
(1)体呈蠕虫状,两侧对称、分节,且为同律分节 (2)三胚层,体壁和消化道之间形成次生体腔。 (3)典型循环系统为闭管式。 (4)排泄系统为后肾管型 (5)神经系统更趋集中而呈链状。 (6)陆生和淡水中生活者,雌雄同体,直接发育;海水中生活者,雌雄异体,间接发育,幼虫为担轮幼虫
《动物生物学》课程教学资源:第四节 排泄系统
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:38
排泄(excretion):机体在新陈代谢过程中产生的一些终产物、摄入 量超过机体需要的物质及进入机体的各种异物, 经血液循环到达排泄器宜而排出体外的过程。 §排遗(egestion):食物中不能被消化的、或未被消化的残渣掺以细胞 各种分泌物等,排出体外的过程。 由消化器官完成。 排泄的过程同时也是保持体液稳定的过程
《现代生物学导论》课程教学资源(PPT课件)第十五章 动物的结构功能和发育(中)
文档格式:PPT 文档大小:3.79MB 文档页数:32
15动物的结构、功能和发育(B) 15.动物体的结构对功能的适应性 15.2消化、呼吸、循环与排泄系统 15.3化学信号、神经系统、感觉与运动 动物激素和化学信号的传导
上海交通大学:《实验诊断学》第四讲 排泄物、分泌物及体液检验
文档格式:PPT 文档大小:3.07MB 文档页数:125
一、泌尿系统疾病的诊断和疗效观察 二、全身性疾病的诊断 三、用药的监护
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)第2章 药物对机体的作用一一药动学
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:7
1.了解药物在机体内的过程:掌握药物的跨膜转运,药物的吸收、分布及其影响因素,P450酶系及其抑制剂和诱导剂:熟悉药物排泄途径及其影响肾排泄的因素,血浆蛋白结合率和肝肠循环的概念。 2.掌握药动学基本参数的意义及相互关系
《动物生物学》课程教学资源:第十二章(12-5)原腔动物
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:43
原腔动物—进化地位 又称为假体腔动物(Pseudocoelomata或者线形动物( Nemathelminthes),包括7个门的动物; 外部形态差异很大,相互间的亲缘关系不甚清楚,但具有一个 共同特征——假体腔(Pseudocoelomata) 假体腔动物;同 时,又具有发育完美的消化管,体表被角质层,排泄器管属原 肾管系统,雌雄异体
《鱼类组织学与胚胎学》课程实验指导(讲义,共十四个实验)
文档格式:PDF 文档大小:1.68MB 文档页数:35
实验一 细胞 . 10 实验二 上皮组织 . 11 实验三 固有结缔组织 . 13 实验四 血液 . 15 实验五 肌组织 . 17 实验六 神经组织 . 18 实验七 循环系统 . 20 实验八 被皮系统 . 22 实验九 消化管 . 23 实验十 消化腺 . 25 实验十一 呼吸系统 . 27 实验十二 排泄器官 . 30 实验十三 雄性生殖系统 . 32 实验十四 雌性生殖系统 . 34
上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿,双语版)第十五讲 泌尿系统
文档格式:PPT 文档大小:4.57MB 文档页数:136
泌尿系统 urinary system 泌尿系统包括肾脏( kidney) 输尿管( ureter)、膀胱( bladder) 及尿道( urethra)。肾脏不但是重 要的排泄器官,也是维持机体内环 科境稳定的重要调节器官和内分泌器
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