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2.1辐射 2.2热量变化
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教学目的要求 通过 本绪论的讲授,使学生掌握气象学与气候学的区别,了解它们的发展有及其在 国民经济中的意义
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一、制定本课程实验大纲的依据 依据气象原理与气候学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和 要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 通过实验,学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理,运用原 理解决实践中有关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪 律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际
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第一节气团和锋 第二节中高纬度天气系统 第三节低纬度天气系统
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第一节蒸发和凝结 第二节地表面和大气中的凝结现象 第三节降水
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第一节气压随高度和时间的变化 第二节气压场 第三节大气的水平运动和垂直运动
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6.1辐射因子 6.2环流因子 6.3海陆分布 6.4地形和地面特性 6.5冰雪覆盖
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3.1蒸发 3.2凝结 3.3大气降水
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5.1气团和锋 5.2锋面类型和天气 5.3气旋和天气
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第一节气候变化的史实 第二节气候变化的因素 第三节人类活动对气候的影响
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