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一、实验目的 (1)了解微波辐射条件下合成肉桂酸的原理和方法; (2)进一步掌握微波加热技术的原理和实验操作方法
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一、实验目的 ( 1 )了解微波辐射条件下合成肉桂酸的原理和方法; ( 2 )进一步掌握微波加热技术的原理和实验操作方法
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1. 本实验是一个多步骤综合性实验,也是一个密切 联系生产实际的实验,每步实验得到的产品,又是 下一步合成的原料。通过本实验旨在训练学生综合 运用所学知识解决实际问题的能力,并且培养同学 们的绿色化学理念,启迪学生的创新思维
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第一: 实验课的目的和作用 第二: 做实验时的安全 第三:实验室的环境保护与公共道德 第四:做实验的必须程序与综合素质 第五: 实验课的程序与将来科研 第六: 有机合成科研程序与技能
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一、液体化合物的分离与提纯方法 有机合成产生的液体化合物其分离纯化一般采用蒸馏的方法。根 据待分离组分和理化性性质的不同,蒸馏可以分为简单蒸馏和精馏 (分馏);根据装置系统内的压力不同又可分为常压和减压蒸馏。对于 沸点差极小的组分分离或对产物纯度要求极高的分离,则可应用高真 空技术
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1、烧瓶 圆底烧瓶:能耐热和反应物(或溶液)沸腾以后所发生的冲击 震动。短颈圆底烧瓶,瓶口结构坚实,在有机化合物的合成实 验中最为常用,水蒸气蒸馏实验通常使用长颈圆底烧瓶
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复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(实验讲义)二苄叉丙酮的合成
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复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(实验讲义)1-溴丁烷的合成
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复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(实验讲义)苯甲酸乙酯的合成
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1.学习利用羟醛缩合反应增长碳链的原理和方法 2.学习利用反应物的投料比控制反应产物
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