一、 概 念 通过对影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势

生态学是“研究生物与环境之间相互关系及其作 用机理的科学”。 生物包括植物、动物和微生物,环境包括非生物 环境和生物环境

0、开设课程的原因及课程专题设置 1、 环境的概念 2、环境系统的组成 3、环境问题 4、中国环境特点 5、我国当前面临的主要绿色贸易壁垒问题 6、中国环境保护发展历程 2.1 人与环境的辨证关系 2.2 环境中的致病因素 2.3 环境中的有毒物质 2.4 食品污染及预防 2.5 居住环境与健康 2.6 环境荷尔蒙

第一章 环境管理的基本概念 第四章 全球环境问题与管理

一、大气圈与大气环境 二、农业生态系统对大气环境质量的影响 三、农业系统中温室气体的排放 四、温室效应与全球变暖

第一部分:本课程的基本要求内容,包括环境 的基本概念、环境问题的产生与发展、全球环境问题等; 第二部分:本课程的重点要求内容,包括生态学基础,水、气、土、声、渣等污染物的污染机理,重点污染指标,以及污染治理技术以及环境监测等; 第三部分:本课程的扩展内容,包括人口问题、粮食问题、能源问题、资源问题等

第一节人和环境的辩证关系 一、自然环境是人类生存的基础 二、人类活动对环境的影响

一、生态破坏 二、环境污染及其防治 三、环境污染与人体健康

深入理解环境保护的重要意义 掌握基本的相关概念 了解和认识日常生活中环境与健康问题 概论 全球环境问题与健康 重金属的毒性 环境电离辐射与健康 环境电磁辐射与健康 室内（住宅）环境与健康 职业环境与健康 新生污染物-（环境内分泌干扰物, PPCPs等）

1 资源的概念 辞海中的定义是：资财的来源 马克思：劳动力和土地是形成财富的两个原始要素。 资源：在一定的经济技术条件下,现实的或可预见的将来能作为人类生产和生活的一切物质和非物质的要素