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上海交通大学:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学资源(PPT课件)马克思主义中国化的历史进程和理论成果
文档格式:PPT 文档大小:6.83MB 文档页数:71
一、毛泽东思想的形成和发展 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 三、毛泽东思想的历史地位和指导意义 第三节 邓小平理论 一、邓小平理论的形成和发展 二、邓小平理论的科学体系和主要内容 三、邓小平理论的历史地位和指导意义 第四节 “三个代表”重要思想 一、“三个代表”重要思想的形成和发展 二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容 三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 第五节 科学发展观 一、科学发展观是马克思主义中国化最新理论成果 二、以人为本是科学发展观的核心 三、全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求
《毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件:第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
文档格式:PPT 文档大小:4.03MB 文档页数:137
第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 二、马克思主义中国化的科学内涵 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果 一、毛泽东思想的形成和发展 一、马克思主义中国化的提出 第二节 毛泽东思想 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 三、毛泽东思想的历史地位和指导意义 第三节 邓小平理论 二、邓小平理论的科学体系和主要内容 三、邓小平理论的历史地位和指导意义 一、“三个代表”重要思想的形成和发展 三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 第四节 “三个代表”重要思想 一、邓小平理论的形成和发展 二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容 第五节 科学发展观 二、科学发展观的主要内容 三、科学发展观的指导意义 一、科学发展观的形成
上海中医药大学:《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)第02章 “三个代表”重要思想是马克思主义在中国的最新理论成果
文档格式:PPT 文档大小:7.66MB 文档页数:61
第一节 “三个代表”重要思想形成的社会 历史条件 第二节 “三个代表”重要思想的形成和发展过程 第三节 “三个代表”重要思想的主要内容和科学体系 第四节 “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义
绵阳师范学院:《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)第二讲 “三个代表”重要思想
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:24
1、“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 2、“三个代表”重要思想的形成及主要内容 3、“三个代表”重要思想的历史地位 4、“三个代表”重要思想的指导意义
北京大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件_邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
文档格式:PPT 文档大小:119KB 文档页数:43
一、邓小平理论的形成发展 二、邓小平理论的基本内容 三、邓小平理论的历史地位 四、邓小平理论的指导意义
北京大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件_学习目的和学习方法(孙蚌珠)
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:45
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课的学习目的和学习方法
上海中医药大学:《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)第03章 中国特色社会主义的思想路线
文档格式:PPT 文档大小:5.67MB 文档页数:51
第一节 解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 第二节 坚持解放思想 、实事求是的思想路线
北京大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件_邓小平理论的历史地位和时代意义
文档格式:PPT 文档大小:3.12MB 文档页数:41
一、邓小平理论的形成和发展 (一)邓小平理论形成的条件邓小平理论“是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的
吉林大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程电子教案(PPT课件)第一章 马克思在中国发展的新阶段(主讲:庞雅莉)
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:13
一、邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件 二、邓小平理论的形成和发展过程 三、邓小平理论的科学体系和主要内容 四、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
上海中医药大学:《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)第04章 社会主义本质和发展道路
文档格式:PPT 文档大小:3.42MB 文档页数:53
第一节 社会主义的本质 第二节 社会主义的发展道路
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