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《SAS程序》教学资源(实验课)life table
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一、目的要求 掌握假设检验的基本思想、基本步骤掌握t 检验和Z 检验的应用条件,对不同类型资料的t 检验和Z 检验的正确使用
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1. 统计思想与概念 科研设计 统计方法的基本思想 2. 统计软件分析 基本操作 3. 结果解释 4. 结论
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一、目的要求 1.掌握信度、效度以及反应度的概念。 2.了解常用的评价信度、效度的指标及其计算方法
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《SAS程序》教学资源(实验课)追踪研究样板作业
文档格式:PPT 文档大小:459.5KB 文档页数:23
一、目的要求 1.掌握实验设计的基本统计学原则及常用的实验设计方案。 2.掌握调查设计的基本原则以及常用的抽样方法
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《SAS程序》教学资源(实验课)追踪研究中相对危险度
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:1
《SAS程序》教学资源(实验课)样板作业
文档格式:XLS 文档大小:21KB 文档页数:3
《SAS程序》教学资源(实验课)lifetable
文档格式:PPT 文档大小:539KB 文档页数:48
1. 信度、效度、反应度的概念; 2. 测量手段的信度、效度评价; 3. 量表的信度、效度和反应度
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