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SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,严重急性呼吸道综合症, 俗称:非典型肺炎)是21世纪第一个在世界范围内传播的传染病。本文通过对所得的疫区患者日志数据进行计算机分析,拟合出了SARS不同阶段的趋势曲线,结合题目所给的模型,对它提出的半模拟循环计算的方法进行了检验,得出该模型的优点在于形式简单,模拟的精确度较高,k值的改变体现出了其合理性,同时指出了它的主要缺点在于过分依赖数据和不具有长远的预测性
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1 学校突发公共卫生事件的分级和应对原则 2 学校传染病疫情的预防与应对 3 学校食物中毒预防和应对 4 学校群体伤害和心因性反应事件
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复旦大学:《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源(MBBS)教学课件(英文)中枢神经系统感染 Central Nervous System Infection
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复旦大学:《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源(MBBS)教学课件(英文)腹泻 Diarrhea
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It is term used as a convenient description for all phases of the disease caused by a bacteria called Brucella. Many names have been applied to it as: 1. Malta fever 2. Mediterranean fever. 3. Gibraltar or rock fever 4. Undulant fever
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复旦大学:《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源(MBBS)教案案例(英文)Fever Productive cough Shortness of breath
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复旦大学:《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源(MBBS)教案案例(英文)Differen'al Diagnosis of Space——‐Occupying Brain Lesions in Two CasesShen Yifan
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复旦大学:《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源(MBBS)教案案例(英文)A 58-Year-Old Woman with a Skin Ulcer, Fever, and Lymphadenopathy
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复旦大学:《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源(MBBS)教案案例(英文)Ten-Year-Old With Fever, Headache, and Neck Stiffness
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复旦大学:《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源(MBBS)教案案例(英文)Cerebropulmonary Nodules in a Renal Allograft Recipient
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