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为提高中小学教师教育技术能力水平,促 进教师专业能力发展,根据《中华人民共 和国教师法》和《中小学教师继续教育规 定》有关精神,特制定《中小学教师教育 技术能力标准(试行)》。 本标准适用于中小学教学人员、中小学管 理人员、中小学技术支持人员教育技术能 力的培训与考核
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第一节导游服务质量 第二节导游服务质量标准 第三节导游服务质量管理
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5.1 操作系统可信计算基的构成 5.2 操作系统的安全机制 5.3 Win2000/XP系统的安全机制简介 6.1 OSI开放系统互联安全体系结构 6.2 Kerberos协议 6.2.1 Kerberos协议-应用层安全协议标准 6.2.2 SSL协议-传输层与应用层之间 6.2.3 IPSec协议-网络层标准 6.3 安全套接字层SSL协议 7.1 应用系统中的安全问题概述 7.2 Web安全 7.3 数据库安全 8.1 BS7799标准与信息系统安全管理 8.2 风险评估
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7.1多品种中小批量生产与成组技术 7.2中小批量生产先进的组织形式 7.3成批生产类型的期量标准及生产作业计划
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5.1 市场细分的概念与作用 5.2 市场细分的原则、标准与步骤 5.3 市场细分方法
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一、 简答题 1、 你认为创业者需要具备哪些素质? 2、 风险投资的特点及其对投资对象选择的一般标准是什么?
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中国合格评定国家认可委员会:管理体系认证机构认证业务范围能力管理实施指南(CNAS-GC01,2018年11月01日实施)Guidance on management system certification body’s competence management with respect to its certification business scopes
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一、概述 二、标准成本控制 三、批量成本控制
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对外经济贸易大学:《管理会计》课程教学资源(作业习题)第十三章 标准成本和差异分析
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《管理学科学研究方法》阅读材料:管理科学研究方法_管理科学研究方法与研究生学位论文的评判参考标准
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