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《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)FHZHJSZ0001 工业废水总硝基化合物的测定分光光度法
文档格式:PDF 文档大小:24.19KB 文档页数:3
工业废水一总硝基化合物的测定一分光光度法 本方法适用于梯恩梯生产废水中三硝基化合物(以2,4,6一三硝基甲苯计)和一硝基化合 物、二硝基化合物(以2,4一二硝基甲苯计)总和的测定。 本法所测定的硝基化合物,系指采用亚硫酸纳一氯代十六烷基吡啶二乙氨基乙醇(简称 CPC法),测定废水中三硝基化合物(以2,46一三硝基甲苯计采用锌粉还原、亚硝酸钠 重氮化、N一甲萘乙烯二盐酸盐(简称锌粉还原法),测定废水中一硝基化合物和二硝基化合物 (以2,4一二硝基甲苯计)。认为两者之和接近总硝基化合物的浓度
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)FHZHJSZISO0027 水质亚硝酸盐中的氮硝酸盐中的氮及二者总氮的测定流动分析光度检测法
文档格式:PDF 文档大小:15.5KB 文档页数:1
1适用范围 本方法适用于不同类型的水(如地下水、饮用水、地表水和废水)中亚硝酸盐、硝酸盐 中的氮或二者总氮的测定。其中亚硝酸盐中的氮的浓度在0.01mg/L~1mg/L,总氮浓度在 0.2mg/L~20mg/L
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)FHZHJSZISO0024 水质氮的测定燃烧氧化-化学发光法
文档格式:PDF 文档大小:8.86KB 文档页数:1
1适用范围 本方法适用于水中以游离氨、铵盐、亚硝酸盐硝酸盐和有机含氮化合物形式存在的、 在氧化条件下可转变成二氧化氮的氮的测定包括硫酸铵、硝酸钾、硝酸钠、咖啡因、甘氨 酸、尿素、烟酸、谷氨酸、硫氰酸盐、N一乙酰苯胺、16一己二胺、硝基苯酚、精氨酸、叠 氮化钠、苯基腈、六氰合铁酸钾、六氰合亚铁酸钾、嘌呤、硝酸钙。本法适用于自然新鲜的 水、饮用水、地表水、废水和处理过的污水中氮的测定。检出限是0.5mg/L
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)FHZHJSZISO0023 水质氮的测定过硫酸盐氧化消解分光光度法
文档格式:PDF 文档大小:11.5KB 文档页数:1
1适用范围 本方法适用于水中以游离氨、铵盐、亚硝酸盐硝酸盐和有机含氮化合物形式存在的、 在氧化条件下可转变成硝酸盐的氮的测定,包括氯化铵、甲基橙、叠氮化钠、4硝基苯酚、 4一硝基苯胺、三磷酸腺苷、二甲基甲酰胺吡啶、烟酸、EDTA二钠盐、亚铁氰化钾、尿素、 氯胺、1一氨基蒽醌2磺酸、硫脲。本法适用于自然新鲜的水、海水、饮用水、地表水和 处理过的污水中氮的测定
人教版高中地理必修3第二章 区域生态环境建设第二节 森林的开发和保护――以亚马孙热带雨林为例习题(1)
文档格式:DOCX 文档大小:437.16KB 文档页数:7
人教版高中地理必修3第二章 区域生态环境建设第二节 森林的开发和保护――以亚马孙热带雨林为例习题(1)
人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境课件(7)
文档格式:PPT 文档大小:4.27MB 文档页数:32
人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境课件(7)
《世界近代史》课程PPT教学课件(双语版)第十六章 近代的亚洲、非洲和拉丁美洲 Asia, Africa and Latin America in Modern Time
文档格式:PPT 文档大小:437.5KB 文档页数:9
一、近代亚洲 二、近代非洲 三、近代拉丁美洲
吉林大学:《植物学拉丁文》课程教学资源(讲义)植物学拉丁文
文档格式:DOC 文档大小:133.5KB 文档页数:11
关于植物学拉丁文 拉丁文是二千多年前居住在欧洲亚平宁半岛上拉丁族的语言,该民族 在公元前753年建立了以罗马城为政治,经济和文化中心的奴隶制的国家一罗 马帝国。 公元前5-3世纪时,该国日益强大,并逐渐扩充其版图,统一了整个 意大利半岛,到公元一世纪时,占领了欧洲的大部分以及小亚细亚和北非的一 部分,形成了以地中海为中心,地跨欧,亚,非三洲的大国,拉丁语就成了这 些地方的官方语言
《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件3_别了,不列颠尼亚
文档格式:PPT 文档大小:490KB 文档页数:22
《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件3_别了,不列颠尼亚
《西方经济学》第一部分 近代西方经济学
文档格式:DOC 文档大小:1.04MB 文档页数:379
(一)重商主义 在古希腊罗马时期,随着商品、货币经济的出现,一些思想家、政治家就对社会中的一些经济现象进行过初 步分析。色诺芬在《经济论》中较早使用了“经济”一词,亚里士多德初步探讨了商品的价值,贾图、瓦罗在他 们的著作中对奴隶制庄园经济进行了全面分析。到了中世纪,西欧的阿奎那引述亚里士多德的见解,把古代罗马 奥古斯丁的“公平价格”发展为一整套理论;奥雷斯姆、莫利诺斯等人系统研究了货币和高利贷。这些都成为近 代西方经济学产生和发展的前提。 西欧在15世纪进入封建社会解体的阶段。地理大发现、资本原始积累
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