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吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)第十一章 教学计划辅助制订模板
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:26
高等学校教学单位,在增加新专业或原有教学计划不适 应形势发展需要时,要制订或重新修改教学计划。在此过程 中,基本数据(如某门课的周学时、开课学期等)每做一次 调整,都要重新计算各门课的讲授学时、实验学时和总学时, 同时还要求小计、总计。用EXCEL辅助处理,可以使我们从 大量繁杂重复的计算、抄写工作中解脱出来,使工作变得轻 松、高效,甚至变成一种享受
一九九九年下半年全国高等教育foxBASE自学考试
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:6
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代号写在题干后的括号内。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共15分) 1.逻辑数据独立性是指() A.模式变,用户不变 B.模式变,应用程序不变 C.应用程序变,模式不变 D.子模式变,应用程序不变
中国普通高校创新能力监测报告(2016)
文档格式:PDF 文档大小:1.7MB 文档页数:92
本报告分为六个部分:第一部分构建了普通高等学校创新能力监测框架;第二、第三、第四和第五部分反映了2005—2014年普通高校创新能力整体发展状况;第六部分基于2015年全国普通高校创新调查数据,重点反映高校参与产学研合作创新的状况
《十日学会易语言图解教程》内容简介
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:2
本书用图解的方式对易语言的使用方法和操作技巧作了生动、系统的讲解。 全书分十章,分十天讲完。 第一章是介绍易语言的安装,以及运行后的界面。同时介绍一个非常简单的 小程序,以帮助用户入门学习。最后介绍编程的输入方法,以及一些初学者会遇 到的常见问题。第二章将接触一些具体的问题,如怎样编写一个 1+2 等于几的程 序,并了解变量的概念,变量的有效范围,数据类型等知识
《十日学会易语言图解教程》第二章 编程的基础概念
文档格式:DOC 文档大小:1.55MB 文档页数:31
2.1编写第二个程序 2.2什么是变量与常量 2.3变量的数据类型 2.4变量的有效范围 2.5变量的初始值 2.6编写一个MP3播放器 2.7认识窗口、按钮、编辑框 2.8认识事件子程序 2.9认识组件的方法 2.10课后练习
人民邮电出版社:高等学院计算机专业教材《Windows程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 引论
文档格式:PPT 文档大小:170KB 文档页数:18
1. 一致的图形化的用户界面-Windows系统及Windows应用程序的用户可以得到一致的用户界面所带来的许多认识的方便。 用户受益于使用图形和图像来显示应用程序的数据。 2. 多任务机制-Windows向用户提供非常重要的多任务功能。 3. 硬件即插即用功能-Windows提供了各种设备驱动程序支持各种各样的外部设备
清华大学计算机与信息管理中心:《清华大学网络教学实践与思考》第5章 电子政务内部办公实务
文档格式:PPT 文档大小:89KB 文档页数:26
一、 政府办公自动化的实现 二、 数据库管理系统 三、 政务信息资源的管理 四、 分布式视频会议系统 五、 电子政务与决策支持 六、 跨部门的电子政务系统 七、 电子政务与学习型政府
吉林大学交通学院:《汽车运用工程》课程PPT教学课件(汽车理论)第六章 汽车平顺性(6.3)路画的统计特性
文档格式:PPT 文档大小:177.5KB 文档页数:4
1 路面不平度的功率谱通常把相对基准平面 的高度q ,沿着道路走向长度l的变化q(l) 称为 道路纵(断面)曲线或不平度函数。 根据测量的路面不平度随机数据,在计算机 上处理得到路面不平度功率谱 或方 差 2
清华大学计算机系列教材:《计算机操作系统教程》(第2版)第9章 文件和设备管理示例
文档格式:PPT 文档大小:383.5KB 文档页数:127
9.1 文件系统的特点与文件类别 9.2 文件系统的数据结构及其关系 9.3 资源管理和地址映射 9.4 目录与搜索方法 9.5 文件系统的系统调用 9.6 UNIX System Ⅴ的中断和陷阱总控程序 9.7 缓冲区管理 9.8 块设备驱动 9.9 字符设备驱动
《计算机病毒》第7章 认证
文档格式:PPT 文档大小:469KB 文档页数:73
认证(Authentication)就是对于证据的辨认、核 实、鉴别,以建立某种信任关系。在通信中,要 涉及两个方面:一方提供证据或标识,另一方面 对这些证据或标识的有效性加以辨认、核实、鉴 别。从认证的内容看,可以分为数据(报文)认 证和身份验证;从认证过程看,需要有证据符 (标识)、认证算法和认证协议三个要素
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