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河南中医药大学:《网络运维管理》【2016级信管】网络技术实训-教学设计-第08讲:企业网 NAT、防火墙设计讨论
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复旦大学:《卫生统计学》课程教学资源(试卷习题)11 配对设计和随机区组设计统计分析
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软件工程概论 第9章面向对象设计 一、面向对象的设计原则 二、系统设计 三、对象设计 四、设计模式 五、RUP的设计活动 六、RUP的实现活动
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1、圆曲线测设及误差规定; (重点) 2、圆曲线加缓和曲线的测设及误差规定。(重点) 3、圆曲线加缓和曲线测设资料的计算; (难点) 4、遇障碍时曲线的测设方法。 (难点) 5、任意点极坐标法测设曲线。 (难点)
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1.课程设置 2.教学内容的选取与组织 3.教学方法与手段 4.教学条件 5.教学效果 6.课程建设规划
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第一节设置和登记会计账簿的意义和会计账簿的种类 第二节会计账簿的设置和登记 第三节会计账簿的规则
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一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 五、说练习设计 六、说板书设计
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一.矿井通风系统 二.采区通风 三.通风构筑物及漏风 四.矿井通风设计 五.可控循环通风
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定义6设A为n阶方阵,如果ATA=1,就称A为正交 定理4A为n阶正交矩阵的充分必要条件是A的 证设
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北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)测控技术课程设计说明书
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