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《基础有机化学》课程教学资源(PPT教学课件,第三版)前言及目录
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:6
随着教学改革的不断深入,有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要,许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理,又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材。同时,为了方便师生的交流和让学生掌握更多 的学习主动权,最近几年出版的新教材大多附有电子光盘,光盘的内容可以是教材 内容的分类、归纳和补充,也可以是教学计划和教学方法等
浙江大学:《化工原理》本科课程教学资源(PPT课件)第一章 流体力学基础(1.1-1.2)
文档格式:PPT 文档大小:310.5KB 文档页数:14
1.1 几个概念 一.连续介质模型 二.流体的性质 三、流体所受到的力 1.2 流体静力学方程及其应用 1.2.1 静止流体所受的力 1.2.2 流体静力学基本方程 1.2.3 流体静力学基本方程的应用
《抽样调查》课程PPT教学课件:第十章 系统抽样(10.1-10.4)
文档格式:PPT 文档大小:506KB 文档页数:23
10.1 系统抽样的若干习性 10.2 估计量与方差 10.3 方差与总体单元排列顺序的关系 10.4 具有线性趋势的总体的抽样方法改进
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第十五讲 DataAdapter对象
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:22
教学目的: 一、复习DataReader对象的相关内容 二、掌握DataAdapter对象的属性和方法 教学重点: 一、理解DataAdapter对象的主要作用 二、DataAdapter对象的属性方法应用 三、掌握离线数据操作的方法
四川大学:《常微分方程》课程教学资源(作业习题)习题解答三
文档格式:PDF 文档大小:79.07KB 文档页数:3
1.验证下列方程是恰当方程,并求出方程的解: (2)(cosx+)dx+(-)dy=0 (3)(5x4+3xy2-y3)dx+(3x2y-3xy2+y2)dy=0. (5)=-6x3
华中科技大学:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学资源(讲义)求函数的零点问题1
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:2
这一章的小礼包又送到大家手上了,首先提示一 下学习本章的基本要求 1.三种方法的算法原理,使用条件,迭代格式; 2.会用计算器按要求的表格形式计算; 3.在此基础上比较三种方法各自的优缺点; 4.能理解割线法和加速收敛方法的几何背景 5.还有能力,可研究一下牛顿法的收敛速率和不动点原理的证明
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第十五讲 DataAdapter对象
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:22
教学目的: 一、复习DataReader对象的相关内容 二、掌握DataAdapter对象的属性和方法 教学重点: 一、理解DataAdapter对象的主要作用 二、DataAdapter对象的属性方法应用 三、掌握离线数据操作的方法
《灌区量水方法》PPT教学课件
文档格式:PPT 文档大小:13.38MB 文档页数:71
灌区量水是实行计划用水,按方计征水费,促进节约用水和提高灌区管理水平的一项必不可少的重要工作。具体地说,灌区量水有以下几方面的作用: 1、可以较准确地按照用水计划,调节、控制各级渠道的分水流量,促进节约用水;
华中科技大学:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学资源(讲义)计算方法研究的基本问题
文档格式:DOC 文档大小:99.5KB 文档页数:12
利用数学方法解决实际问题通常包括:分析实际问题,建立数学模型,开发求解的算法,编写求解程序,以及运行程序并得到近似结果这五个步骤。其中前面两步为建模,后面三步为模型求解。 计算方法所面对的正是\模型求解\,或者说求模型的数值解。因此我们不能把“计算方法理解为“计算“的\方法\,而应理 解为利用计算工具求解复杂数学问题的方法论和基本方法
海南大学:《会计学原理》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:12
会计学是经济管理课程体系中属于微观经济管理方面的重要学科,《基础会计学》则 是一门专业基础课,它阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。本课程的 任务是:明确会计的基本职能、特点、对象利任务,认识做好会计工作对于加强经济 管理、提高企业经济效益的重要意义:理解会计要素、会计科目、会计帐户的相关相 关理论和记账方法的具体运用:掌握借贷复式记帐法、会计凭证、帐簿的基本内容和 实务操作中的要求;
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