第五章 学校组织与管理体制 第六章 学校领导者管理 第七章 教师管理 第八章 学生管理

❖ 物流服务概念与服务内容 ❖ 物流服务质量的实施与改进 ❖ 差异化的物流服务 ❖ 物流组织与管理 ❖ 物流服务决策 ❖ 物流成本管理 ❖ 物流标准化管理

一、管理及特性 （一）管理的发端 （二）管理的特性 1、目的性。 2、社会性。 3、约束性。 4、手段性或外在性。 5、主体性

◼ 信息的管理 ◼ 信息技术的管理 ◼ 对人员的管理

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食品卫生学是食品质量与安全专业的专业课程,通过本课程的教学,以培养学生从饮食 卫生的观点出发,掌握食品三大污染及其预防、食品添加剂及管理、各类食品卫生及管理、 包装材料及其管理的基本理论和基本技能,了解学科发展方向,结合生产生活实际,预防食 品污染和食物中毒以提高健康水平,增进人民体质。教学过程中要加强科学思维方法与基本 技能训练,培养学生对该专业实际食品卫生问题的具有分析,解决及卫生监督管理的能力, 为今后独立工作奠定坚实的基础

1.掌握: (1)消化管的一般结构。 (2)食管、胃、小肠和结肠的结构特点。 2.熟悉: (1)阑尾与直肠的结构特点 (2)消化管的内分泌功能及免疫功能

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血站的设置 组织机构与人员 执业许可 设施环境 质量管理体系 采供血过程业务质量管理 实验室管理 关键设备和物料 院内感染管理 信息档案管理

第一节 项目与项目管理 第二节 会展物流及物流系统 第三节 会展物流系统的管理