《西方社会思想史》课程原著中文文献：24.布劳_宏观结构概念

一、为什么要研究群决策 A.在现实生活中 任何决策会影响一群人因此在公正、民主的社会中,重大的决策应尽量满足受该决策影响的群众的愿望和要求.群众通过代表反映愿望和要求代表们构成各种委员会

《西方社会思想史》课程原著中文文献：23.霍曼斯_交换理论一般命题

《西方社会思想史》课程原著中文文献：22.柯林斯_文化的政治经济学

一、引言 多元回归分析在社会科学中已经得到广泛应用,成为标准的统计工具。作为多元分析,它能够对社会现象提供较深入的解释力同时,它的计算机软件现在 已广为流传,它的统计结果又可以比较直观地得到解释。多元回归的确具有许多良好的统计性质,甚至在应用中的一些必要的假设条件不能完全满足时,它也仍 然可以得到不失为合理的结果

《西方社会思想史》课程原著中文文献：21. 华伦斯坦_现代世界体系

一、道德与品德 (一)道德和品德的概念道德是指社会为了协调和控制社会生活而 向其成员提出的一系列行为准则的总和 品德,又称道德品质,是指道德在个体身 上表现出来的稳固心理特征。品德是个性 中具有道德价值的核心部分,是稳定的倾 向和特征,偶尔的道德行为不是品德

导论 第一章 自然界的存在方式 第二章 自然界的演化发展 第三章 人与自然 第四章 科学认识与科学问题 第五章 科学事实及其获取方法 第六章 科学思维的基本方法 第七章 科学假说与科学理论 第九章 科学科技系统 第十章 科学技术与社会 第十一章 当代科技革命与社会发展

《西方社会思想史》课程原著中文文献：19.兰斯基_不平等理论

Chap信息检索序 1-1信息社会中的信息检索 1-2信息检索的概念和类型 1-3信息检索的基本原理 1-4信息检索新编年