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两栖类是由水生到陆生的过渡类群,这类群包括大鲵蝾螈等有尾两栖类和日常可见 的青蛙、蟾蜍等无尾两栖类。现存的两栖类,从机能结构和个体发育上均能反映出它们的过 渡性质。从机能结构上看,两栖类既保留着水栖祖先的特征,同时又获得了一系列陆栖脊椎 动物的特点,居于中间地位;从个体发育上看,蛙类的幼体蝌蚪,生活在水中
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2.10.1软体动物门的主要特征 (1)身体不分体节,但可分为头、足、内脏团3个部分。 (2)具外套膜和外套膜分泌的碳酸钙外壳(1个或2个)。 (3)次生体腔退化、缩小。 (4)出现专门的呼吸器官鳃和肺 (5)口腔内多具齿舌,肛门常开口于外套腔。 (6)神经中枢包括脑、足、侧和脏4对神经节。 (7)大多数雌雄异体,海产种类的发育过程中一般要经过担轮幼虫和面盘幼虫阶段
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山东师范大学:《动物学实验》课程教学资源(PPT课件)哺乳类分类
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爬行纲是在两栖纲的基础上进一步适应陆地生活,完全摆脱了对水生环境的依赖,因 而是真正适应陆栖生活的变温脊椎动物。爬行纲不仅成体的结构有对陆生的适应,而且在繁 殖方式上也有别于两栖类:爬行类在陆地上产卵,在陆地上孵化:爬行类在胚胎发育过程中, 产生羊膜、尿囊等胚膜,使胚胎有可能脱离水域而在陆地干燥环境下发育
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山东师范大学:《动物学实验》课程教学资源(PPT课件)家兔的解剖
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山东师范大学:《动物学实验》课程教学资源(PPT课件)家鸽的解剖
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山东师范大学:《动物学实验》课程教学资源(PPT课件)两栖纲及爬行纲分类
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山东师范大学:《动物学实验》课程教学资源(PPT课件)蟾蜍循环系统
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华南师范大学:《动物学》课程教学课件(PPT课件)07 环节动物门
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华南师范大学:《动物学》课程教学资源(讲义)绪论
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