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三峡大学:《药剂学》课程教学资源_实验报告7
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
1.写出摇摆式颗粒机的结构,工作过程 2.写出包衣机包糖衣的过程,操作方法 3.画出所参观片剂车间的生产工艺流程并写出
三峡大学:《药剂学》课程教学资源_质量检查
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
(二)质量检查 1.重量差异检查。选外观合格的空白片20片,按《中国药典》2005年版二部附录A 方法进行检查。根据实验结果,判断是否合格。将检查结果填入表6-1中
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第三章 半导体三极管及放大电路基础习题解答
文档格式:PDF 文档大小:4.26MB 文档页数:24
3.1.1测得某放大电路中BJT的三个电极A、B、c的对地电位分别为a=-9v,VB= 6V,Vc=-6.2V,试分析A、B、C中哪个是基极b、发射极e、集电极c,并说明此BJT是NPN 管还是PNP管
三峡大学:《药剂学》课程教学资源_压片机的部件
文档格式:DOC 文档大小:144KB 文档页数:1
(一)单冲压片机主要部件(动画一压片机及组装) (1)加料斗用于贮藏颗粒,以不断补充颗粒,便于连续压片。 (2)饲料靴用于将颗料填满模孔,将下冲头顶出的片剂拨入收集器中
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第四章 场效应管放大电路习题解答
文档格式:PDF 文档大小:2.52MB 文档页数:16
4场效应管放大电路 4.1.1试从图4.1.5b的输出特性中,作出vs=4V时的转移特性
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第七章 反馈放大电路习题解答
文档格式:PDF 文档大小:3.78MB 文档页数:23
7.1.1在图题7.1.1所示的各电路中,哪些元件组成了级间反馈通路?它们所引入的反馈 是正反馈还是负反馈?是直流反馈还是交流反馈?(设各电路中电容的容抗对交流信号均可忽 略) 解图题7.1.1a中,由电阻R2、R1组成反馈通路引入负反馈,交、直流反馈均有;b图中, 由R引入负反馈,交、直流反馈均有,由Rn、Rn引入直流负反馈;c图中,由R1、R2引入负反 馈
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第八章 信号的运算与处理电路习题解答
文档格式:PDF 文档大小:7.04MB 文档页数:45
8信号的运算与处理电路 8.1.1同相输入加法电路如图题8.1.1所示求输出电压vo;当R1=R2=R3=R时
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第一章 数字逻辑基础习题
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:3
1-1.将下列的二进制数转换成十进制数 (1)、1011,(2)、10101,(3)、11111,(4)、100001 1-2.将下列的十进制数转换成二进制数 (1)、8,(2)、27,(3)、31,(4)、100
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第二章 逻辑门电路习题
文档格式:DOC 文档大小:172.5KB 文档页数:2
2-1.简述二极管、三极管的开关条件。 2-2.反相器如图题2-2所示。在Un、U一定的情况下,定性回答下列问题。 (1)为提高输入低电平时的抗干扰能力,R1、R2、-U应如何选取? (2)为提高输入高电平时的抗干扰能力,R1、R2、-uc、B、应如何选取?
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第三章 组合逻辑电路的分析与设计习题
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:4
1.以下表达式中符合逻辑运算法则的是 B.1+1=10 C.0<1 D.A+1 2.逻辑变量的取值1和0可以表示 A.开关的闭合、断开B.电位的高、低C.真与假D.电流的有、无
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