网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(9210)
大连海事大学:《通信原理》第6章 数字频带传输系统
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:145
6.1二进制数字调制与解调原理 6.2二进制数字调制系统的抗噪声性能 6.3二进制数字调制系统的性能比较 6.4多进制数字调制系统
《计算机网络工程》课程PPT教学课件:第三章计算机网络体系结
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:72
本章学习目标 ●掌握开放系统互连参考模型中的若 干重要概念(分层、协议、网络体系结 构) ●掌握OSI/RM各层协议的功能及基 本原理并掌握传输控制协议TCP/IP
重庆科技学院:《热工学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 动量传输(1.16)相似原理及因次分析
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:10
1.掌握因次分析法求相似准数。 2.掌握模型实验的相似条件。 3.了解模型与原型的速度比、流量比、阻损比与比例尺寸的关系
重庆科技学院:《热工学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 动量传输(1.15)相似原理及因次分析
文档格式:PPT 文档大小:399.5KB 文档页数:14
1.掌握现象相似的必要条件和充分条件。 2.相似准数的概念。 3.相似三定理的内容。 4相似转换法求相似准数。Re、Eu、G准数的表达式及物理意义
《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT教学课件)第7章 脉冲波形的产生与整形
文档格式:PPT 文档大小:421KB 文档页数:32
1、掌握555定时器的结构框图、应用电路及其工作原理。 2、掌握施密特触发器的工作原理特点、电压传输特性、回差的概念、应用。 3、掌握多谐振荡器的常用电路形式、工作原理、参数计算。 ¨ 第1、2学时: 555时基集成电路 ¨ 第3、4学时:555时基集成芯片的应用
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(课件讲稿)第7章 数字频带传输系统
文档格式:PDF 文档大小:6.87MB 文档页数:135
7.1 二进制数字调制与解调原理 7.2二进制数字调制系统的抗噪声性能 7.3二进制数字调制系统的性能比较 7.4多进制数字调制系统
电子科技大学:《时域测试技术综合实验 Comprehensive Experiment of Time Domain Testing Technology》课程教学资源(课件讲稿)实验十 时域反射实验
文档格式:PDF 文档大小:1.2MB 文档页数:20
1.学习时域信号反射的基本原理; 2.了解数字示波器和信号源的主要技术指标; 3.掌握高速信号传输过程的阻抗匹配原理,并能够指导工程实现
多元泡沫化学剂复合驱油渗流数学模型
文档格式:PDF 文档大小:294.11KB 文档页数:7
在多元泡沫复合驱油实验研究的基础上,通过对渗流机理、渗流规律的分析,根据质量传输流体力学、化学动力学、物质平衡原理和对泡沫上浮运动等机理的深入研究,建立了多元泡沫化学剂复合驱油渗流数学模型.结合对泡沫流动机理和物理化学性质的实验研究,给出了相应的数学描述模型方程.数值模拟结果表明,该模型能较好地反映了渗流物理实质
国防科技大学:《通信原理》PPT课件_第四章 数字调制传输 4.4 载波同步
文档格式:PPT 文档大小:536KB 文档页数:7
载波同步的方法一般分为两类: 一类是插入导频法,即在发送调制信号时插入载波分量, 使调制信号本身带有载波分量,接收端直接用窄带滤波和锁 相环捕获跟踪来提取载波。 另一类是自同步法或直接法。在抑制载波的调制中,用 非线性处理提取载波。 这一节主要讨论自同步法
《路由原理》 第四讲 路由选择、路由表的建立与刷新
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:77
本次课主要内容: 1.表驱动IP路由选择的基本原理 2.路由选择算法 3.互联网中IP数据报的传输和处理过程 本次课重点: 1.路由选择算法 2.静态路由和动态路由
首页
上页
18
19
20
21
22
23
24
25
下页
末页
热门关键字
文献管理
通信原理
经济法
石河子大学
光分析
工程应用]
模拟信号
旅游环境学
焊接电源
动力学]
催化原理
鞍山科技大学]
“财务管理”
光信息
工程控制工程]
辅助系统设备
符号数学
房屋给排水
防雷
动画学院
电泳]
电路学]
地壳]
地基
大学英语(二)
大陆
车身设计
车轮定位]
编程
包
半导体原理
安装
XP操作系统
《刑法学总论》
mysql数据库
GPS原理与技术
《数值计算》
《建筑企业管理》
《工业分析》]
《大学物理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
9210
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有