网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
武汉生物工程学院:《园林苗圃学》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 园林植物新品种选育及及良种繁殖
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:22
一、统选育 二、引种驯化
武汉生物工程学院:《园林苗圃学》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 园林苗圃育苗新技术
文档格式:PPT 文档大小:240.5KB 文档页数:28
第一节组织培养技术 第二节工厂化育苗技术
《城市园林绿地规划学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 工厂及高科技园区景观设计
文档格式:PPT 文档大小:317KB 文档页数:6
第一节工厂企业园林绿化设计 一、工矿企业绿地的意义 美化环境,树立工厂形象 改善工作环境 改善生态环境 创造经济效益
武汉生物工程学院:《园林苗圃学》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 主要园林植物育苗技术简介
文档格式:PPT 文档大小:136.5KB 文档页数:49
一、常绿乔木类 1.雪松 2.圆柏 3.广玉兰 二、落叶乔木类 1.银杏 2.水杉
园林家具设计(PPT课件讲稿)园林户外家具设计
文档格式:PPT 文档大小:7.05MB 文档页数:49
一、家具的分类: 1 实木家具 2 板式家具
《中国园林建筑》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 中国园林建筑 第六节 楼、阁 第七节 馆、轩、斋、室 第八节 园路、园墙、园门
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:39
《中国园林建筑》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 中国园林建筑 第六节 楼、阁 第七节 馆、轩、斋、室 第八节 园路、园墙、园门
园林专业:《美术A》实验教学课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园林专业的教学计划及《美术A》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以使学生学习到水彩的画法,掌握色彩的基本规律。增强对色彩的感性表达能力,通过实验能够完全了解及熟练掌握水彩工具的使用方 法;培养观察能力,准确的表现力;了解绘画与园林学习的联系与辅助作用;掌握 基本的表现技法、设计手法
园林专业:《城市绿地规划》实验教学课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2003级城市绿地规划教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解园林绿地规划及设计的基本原理,学会运用原理 解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园林绿化事业,理论和实践相结合,动手解决 实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律, 以保证顺利完成每次实验
农业专业:《园林树木学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据依据2003级本科园林专业教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园林栽培事业,理论和实践相结合, 动手解决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
园林专业:《园林气象学》实验教学课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据《园林气象学》教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 通过实验教学,使学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理, 运用原理解决实践中相关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪 律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际
首页
上页
18
19
20
21
22
23
24
25
下页
末页
热门关键字
delphi数据库
英语B
协议
空气
决策
机理
汉字
高频
高层
辅导课
对话
VIsual.FoxPro应用]
SYSTEMS
PPT]
1*1*1*1
C#.NET程序设计
Hilbert空间
MATLAB数学实验
(2)
Proe设计
PHOTOSHOP应用
MATLAB语言设计
JAVA技术
MATLAB技术应用
IP地址
INTERNET基础应用
GIS原理
English
D
CAD应用
C课程
C+++
CAD教学
C++
2 . 6
1:4]
1:5]
br]
^_^~
(3)]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有