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湖南大学:《C/C++程序设计》课程教学资源(讲义)实验指导
文档格式:DOC 文档大小:143.5KB 文档页数:27
一.用 Turbo上机过程 Turbo CC是一个集程序编辑、编译、连接、调试为一体的C语言程序开发软件,具有速度 快、效率高、功能强等优点,使用非常方便。C语言程序 Turbo员可在环境下进行全屏幕编 辑,利用窗口功能进行编译、连接、调试运行、环境设置等工作
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(教学大纲,实验,本科)
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:10
C语言程序设计实验是C语言程序设计教学课程的重要组成部分 目标:通过本课程的学习使学生掌握C语言程序的编辑、编译、上机调试等基 本操作操作,能够运用C语言程序解决本专业某些实际问题,并养成严谨的科学态 度和科学的思维方法,从而提高分析和解决实际问题的能力。为后续课程的学习和 在毕业设计时使用计算机解决问题打下良好的基础
莆田学院:《C语言程序设计》第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:117KB 文档页数:20
本章主要介绍C语言程序的结构和书写规则,以及 Turbo V2.0的基本操作 1.1语言出现的历史背景 1.2C语言的特点 1.3简单的C程序的介绍 1.4C程序的上机步骤
《大学计算机基础》课程教学资源:第四章 计算机网络与INTERNET应用上机实验
文档格式:DOC 文档大小:918.5KB 文档页数:35
一、实验目的 1.熟悉网卡、线缆和端接器等网络硬件设备的选择方案。 2.熟悉Windows XP中的网络组建及各参数的设置和基本意义。 3.掌握建立对等网的方法
湖南大学:《C/C++程序设计》课程教学资源(讲义)多媒体课件目录
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:6
第1章概述 1.1引言 1.2C语言简介 1.C语言的特点 2.C语言程序的结构 3.C语言使用的字符集、标识符和关键字 1.3C程序的上机步骤 1.操作步骤 2.用 Turbo运行C程序 第2章数据类型、运算符与表达式 2.1C的数据类型 1.一个C程序包括的内容 2.C的数据类型
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_实验内容与上机指导
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:30
实验1线性表及其运算 实验2链表及其运算 实验3二叉树的存储与遍历 实验4图的存储与遍历 实验5排序 实验6查找
《C程序设计》第十一章 Turbo2.0的使用及调试技术
文档格式:PPT 文档大小:2.77MB 文档页数:46
11.1 Turbo C的安装和启动 11.2 Turbo C的使用 11.3 C程序的编辑、 11.4 程序的查错及调试 11.5 集成环境的参数设置 11.6 多文件程序的实现 11.7 C程序上机操作总结
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)上机实验一进程控制与描述
文档格式:PPT 文档大小:114.5KB 文档页数:17
通过在 Windows任务管理器中对程序进程 进行响应的管理操作,熟悉操作系统进 程管理的概念,观察操作系统运行的动 态性能,获得包含多进程的应用程序编 程经验
泰州职业技术学院:《数据库技术(SQL Server 2000)》实验大纲
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:1
1、实验目的 本课程的上机实验是随课堂教学分步进行的,主要是练习 SQL Server2000 的使用方法和技巧,为今后能够开发出符合自身工作需要的个人级、网站级或 企业级的数据库管理系统打下基础
湖南工业大学(株洲工学院):《计算机绘图》课程PPT教学课件(AutoCAD2000应用教程)使用说明
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
使用说明 1.本课件与 AutoCAD2000软件配套使用,可用于机械、材料成型、过程控 制、包装工程、包装印刷、电气、自动化等专业电脑绘图教学与上机操作。本课 件内容以章为单元,每章均附有练习题
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