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《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(习题与答案)第二章 社会主义的本质和根本任务
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:5
一、单项选择题: 1、社会主义的本质是() A、社会主义公有制和按劳分配 B、人民当家作主,成为社会的主人 C、高度的社会主义精神文明和人的全面解放 D、解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕 答案:D
《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(习题与答案)第五章 坚持
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:6
一、单项选择题: 1、我国社会主义建设的战略目标是() A、实现农业、工业、国防和科技现代化 B、实现工业化和经济的社会化、市场化和现代化 C、实现政治、经济、文化现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 答案:D
中南民族大学:《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学资源(PPT课件)第五章 社会主义初级阶段理论和基本路线
文档格式:PPS 文档大小:1.17MB 文档页数:26
第一节 社会主义初级阶段理论 第二节 社会主义初级阶段的基本路线 第三节 社会主义初级阶段的基本纲领 第四节 社会主义初级阶段的基本经验
中南民族大学:《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学资源(PPT课件)第七章 中国特色社会主义经济
文档格式:PPS 文档大小:616KB 文档页数:38
第一节 确立和完善社会主义市场经济体制 第二节 初级阶段的基本经济制度 第三节 初级阶段的分配制度 第四节 转换企业经营机制、建立现代企业制度 第五节 社会主义市场体系 第六节 宏观调控体系
《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(习题与答案)第十一章 坚持加强和改善党的领导
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:9
一,单项选择题 1、我国新时期爱国统一战线的根本性质是社会主义,因为() A、我们国家的性质是社会主义的 B、统一战线的经济基础是社会主义 C、统一战线中绝大多数成员是社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者 D、统一战线的根本任务是要建设社会主义现代化国家 答案:C
《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(习题与答案)第四章 坚持改革开放的强国之路
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:4
一、单项选择 1、社会主义国家的改革,其性质是() A、社会主义基本制度的变革 B、社会主义经济运行方式的改革 C、社会主义制度的自我完善和发展 D、社会主义原有体制的修补 答案:C
内蒙古医学院:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》课程教学资源(教案讲义)第八章 有中国特色社会主义的文化
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:61
今天,我们学习有中国特色社会主义的文化。邓小平和我们党 从社会主义现代化建设的战略全局出发,全面阐述了有中国特色社 会主义的文化建设理论,为我们加强文化建设、促进社会协调发展 和全面进步,提供了科学的指南。本章包括三节内容:第一节,社会 主义文化建设的战略地位、指导思想和目标;第二节,社会主义文 化建设的基本任务;第三节,加强社会主义文化建设的方针
内蒙古医学院:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》课程教学资源(教案讲义)文化教案
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:1
第一节加强社会主义文化建设是一项重大的战略任务 第二节社会主义文化建设指导思想和奋斗目标 第三节社会主义文化建设的基本内容 第四节社会主义文化建设的重要方针
西安科技大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》PPT教学课件_第一章 邓小平理论是当代中国的马克思主义
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:30
1、马克思主义中国化的三大理论成果。 2、邓小平理论形成的时代背景、历史条 件、现实依据、理论基础和主观条件。 3、邓小平理论的历史地位。 4、 “三个代表”重要思想提出的必然性 和过程。 5、“三个代表”重要思想的主要内容、 历史地位和指导意义
绵阳师范学院:《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)第十讲 “一国两制” 和实现祖国的完全统一
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:19
1、“和平统一、一国两制”的科学构想 2、“一国两制构想的基本内容 3、“一国两制”构想的重要意义和伟大实践 4、按照“一国两制”的基本方针,推进祖国和平统一
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