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一、说明 1、课程的教学目的 根据本科学生的培养目标,通过本门课程的教学,使学生掌握运动生理学的基本理论和基 础知识,并通过实验课和社会实践活动,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能 力。使学生能够运用运动生理学的基本理论和方法,指导和评价体育教学、运动训练以及 体育锻炼,并初步掌握评定人体主要身体功能的基本方法
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一、遗传学研究的对象和任务 二、遗传学的发展简史 三、遗传学的应用 四、遗传学的特点与学习方法
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人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(1)
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什么是环境经济学? 环境经济学既是环境科学的一个 分支,也是经济科学的一个分支,是环 境科学和经济科学发展到一定阶段相互 交叉的产物,是用经济学的理论和方法 研究人类-环境系统的发生和发展、调 节和控制、改造和利用的学科
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通过基础理论教学、结合案例分析、讨论,使选修学生初步掌握司法鉴定概念、程序、鉴定原则以及人身伤害法医学鉴定的基本概念,对人身伤害的法医学鉴定实践有一定的认识
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一、 免疫学基本概念和免疫系统 二、 免疫学基本特性 三、 免疫学发展历史 四、 免疫学的应用
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人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案(9)
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• 掌握实验流行病学的基本概念 • 掌握实验流行病学的研究设计 • 了解常见实验流行病学研究方法
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生物学(Biology)是研究生物体的生命现象和 生命活动规律的科学,即:研究自然界所有生物的 起源、演化、生长发育、遗传变异等生命活动的规 律和生命现象的本质,以及各种生物之间、生物与 环境之间的相互联系。生物学又称生命科学(Life Science),它是自然科学的基础学科之一。广义的 生命科学还包括生物技术、生物与环境、生物学与 其他学科交叉的领域
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人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案(8)
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