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武汉大学:《水力学》课程教学实验指导书(实验讲义,共两部分二十五个实验)
文档格式:DOC 文档大小:10.5MB 文档页数:72
内容包括两部分:第一部分为演示实验,学生通过观察各种形式的水流现象,增强对流体运动现象的认识,加深对水力学基本概念、基本规律和基本理论的理解。第二部分为操作实验,以促进学生掌握操作技能,测量方法;培养分析实验数据,整理实验成果以及编写实验报告的能力
人教版(2012)小学数学四年级下册1 四则运算加、减法的意义和各部分间的关系教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:148KB 文档页数:3
人教版(2012)小学数学四年级下册1 四则运算加、减法的意义和各部分间的关系教案(2)
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件,专题讲稿,刘学兰,共九个专题)
文档格式:PPT 文档大小:15.06MB 文档页数:333
专题一:学习理论 专题二:学习动机 专题三:知识的学习与教学 专题四:问题解决与创造力培养 专题五:学习策略 专题六:态度与品德的形成 专题七:心理健康教育 专题八:教学心理 专题九:教师心理
南开大学:《旅行社管理》杜江教授简介
文档格式:DOC 文档大小:159.5KB 文档页数:34
杜江教授简介 杜江男,汉族,1964年11月出生,经济学博士,教授,中共党员,现任北京 第二外国语学院院长、院学术委员会主任和院学位委员会主任。 杜江同志1981年9月入南开大学学习,先后攻读旅游英语、旅游经济管理 和世界经济专业,获经济学博士学位
人教版(2012)小学数学四年级下册1 四则运算加、减法的意义和各部分间的关系教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:14.5KB 文档页数:2
人教版(2012)小学数学四年级下册1 四则运算加、减法的意义和各部分间的关系教案(1)
北京大学信息管理系:《图书馆学概论》课程教学资源(PPT课件)第一章 图书馆学——对象、体系与内容
文档格式:PPT 文档大小:155.5KB 文档页数:23
第一节 图书馆学的研究对象 第二节 图书馆学的体系结构 第三节 图书馆学的研究内容
《中国旅游地理与地域文化》课程教学资源:教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:226.67KB 文档页数:10
根据专业结构的要求,让学生了解我国旅游资源的主要特征和分布规律,了解我国旅游业的形成发展、旅游构成及其变动趋势以及旅游区划等,并让学生掌握我国各旅游区的地理环境概况、旅游资源特征及主要游览区、风景区、风景地、民俗文化等。该课程的最终教学任务是向学生传授该学科的基础知识和基本技能,扩大学生的知识面,合理学生的知识结构,补充学生的旅游地理和地域文化知识
《气象学与气候学》课程教学资源(教案讲义)气象学与气候学电子教案
文档格式:DOC 文档大小:172KB 文档页数:17
气候学历经经典、天气气候到现代气候学的发展过程是科学观念的革命, 它包括认识和研究方法的根本变革,启示我们从系统中学习气候,学习气候又 是为了更好的认识这个地球表层系统
《宏观经济学》课程教学资源(各章教案)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
通过本章的学习,你可以了解:宏观经济学的概念及其研究对象;古典宏观经济学的基本框架;现代宏观经济学的形成与发展;宏观经济目标及其工具
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:6
一、地质学概念: Geology 研究地球的科学(气象学、生物学、地理学)研究地球(地壳)的 物质成分,内部构造,表面特征及地球演化历史的科学。 地球是人类赖以生存之本,地质学的产生是人类在长期的生活生产实践 中逐步了解和认识的结果
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