一、名词解释 1、会计工作组织2、会计机构3、会计人员 4、总会计师制度 5、会计人员职业道德6、集中核算 7、非集中核算 内部会计管理制度9、岗位责任管理

一、教学目的及要求 1、从信任工具角度出发,了解会计的基本循环中有哪些固有的缺陷; 2、理解会计准则为什么会能够进一步提高会计的价值; 3、初步掌握会计准则的主要内容;

1、了解会计信息处理技术对于会计核算的影响 2、掌握四种主要的手工会计账务处理程序; 3、对会计电算化的概念及原理有初步地认识

一、教学目的及要求 通过本章教学,使学生: 1.熟悉会计凭证与会计账簿的含义和种类 2.理解审核凭证与正确填制凭证的重要意义; 3.掌握会计凭证的填制方法 4.了解会计凭证的传递和保管; 5.理解设置和登记账簿对于系统地提供经济信息、加强经济管理的作用

了解并掌握企业组织形式及其经济活动以及形成的会计事项,了解商业、制造业经营 活动的简单循环与周转,了解会计要素的涵义及其相互关系,了解会计恒等式的涵义、企 业经济业务的类型及其对会计恒等式的影响,为后面学习复式记账法奠定基础

1.什么叫会计循环?一个完整的会计循环包括哪些基本步骤? 2.企业经济业务与会计核算之间存在什么关系? 3.为什么会计循环的第一步就要分析经济业务? 4.从会计的角度如何对经济业务进行分析? 5.登记完账之后为什么要编制试算平衡表进行试算平衡?

《会计学》是财经院校经济管理各专业的 核心课程。学习这门课程,能够了解会计的基 本理论和基本方法,为其他专业课程、特别是 专业会计课程的学习奠定必要的基础。对于非 会计专业的学生,主要是利用所学的会计知识 从事经济管理

第九章会计账簿 复习思考题 1.何谓会计账簿?会计帐簿的作用? 2.如何对会计帐簿分类? 3.会计帐簿有哪些基本要素? 4.我国企业、行政事业单位为何一般都设置现金、银行存款日记账?

会计职业 可分为三大类: 一、企业会计(会计专业技术职称资格考试) (1)主要负责企业经济业务及其事项的核算和报告工作 (2)主要负责企业短期经营决策和长期投资决策方案的制定、经营预算和资本预算的编制、责任会计的推行、内部业绩的评价、成本的计 算与管理等工作的企业管理会计。 (3)主要负责评价企业内部控制体系和企业经营效率与效果的内部审计。 (4)主要负责企业的投资和筹资管

一、判断题 1.会计的基本职能是反映与控制,而会计控制是会计反映的前提与继续。() 2.会计对象是社会经济活动的所有方面。() 3.会计只能以货币计量进行反映和控制。() 4.会计的方法概括地讲就是记账、算账和报账的方法。()