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1、 接受设计任务、基地实地踏勘,同时收集有关资料 作为一个建设项目的业主(俗称\甲方\)会邀请一家或几家设计单位进行方案设计 作为设计方(俗称\乙方\)在与业主初步接触时,要了解整个项目的概况,包括建设规模、 投资规模、可持续发展等方面,特别要了解业主对这个项目的总体框架方向和基本实施内容
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1、祼子植物的特征 2、常见苏铁科、银杏科、南洋杉科、松 科 、科、柏 科、罗汉松科、三尖杉科、红豆杉科、麻黄科树种的特征、习性、分布、繁殖及园林用途
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上饶师范学院:《园林规划设计》课程教学资源(PPT课件)园林植物育种学——绪论
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第一节 植物造景的概念、意义及国外动态 第二节 我国园林中植物造景的现状
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一、中国古代园林的起源与发展 中国古代园林的起源与发展 根据文献记载,早在商周时期我们的先人就已经开始了利用自然的山泽、水泉、树木、鸟兽进行初期的 造园活动。最初的形式为囿。囿是指在圈定的范围内让草木和鸟兽滋生繁育:还挖池筑台,供帝王和贵族 们狩猎和享乐
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一、园林建设工程竣工验收的概念和作用 二、工程竣工验收的依据和标准
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一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园林专业的教学计划及《美术A》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以使学生学习到水彩的画法,掌握色彩的基本规律。增强对色彩的感性表达能力,通过实验能够完全了解及熟练掌握水彩工具的使用方 法;培养观察能力,准确的表现力;了解绘画与园林学习的联系与辅助作用;掌握 基本的表现技法、设计手法
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上饶师范学院:《园林规划设计》课程教学资源(PPT课件)园林树木学——单子叶植物纲
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《园林规划设计》课程教学资源(书籍文献)园林植物配置说明
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《园林规划设计》课程教学资源(书籍文献)植物配置在园林设计中用法
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