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5.4.1 CSCW系统的发展与分类 5.4.2 CSCW系统的概念特征 1. CSCW系统的技术特点 2. CSCW系统的工作模式 3. CSCW系统的时∕空划分模型 5.4.3 CSCW系统实现模型与方法 1. 群体协作模型 2. 基于Web的CSCW模型 3. 关键实现方法 4. 透明合作方法和有意识合作方法
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6.3.1 超文本技术的发展与应用 6.3.2 超文本与超媒体概念 6.3.3 超文本组成要素 6.4 超文本系统的结构模型 6.4.1 Combell & Goodman模型 6.4.2 Dexter模型 6.4.3 其它超文本模型
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1.计算机系统维护概述 2.计算机病毒 3.多媒体技术简介
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一、了解多媒体网络的应用要求 延迟
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一、多媒体教学软件概述 二、软件的设计 教学设计 系统设计 三、稿本编写
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《材料力学课堂教学软件》既是教师的多媒体教案(电子教案),又是学生 计算机CA教学教材。它制作和收集了大量的动画图片和工程实例,形象、生动 有效地帮助学生理解和记忆;图文并茂,动画生动、逼真,彻底甩掉了粉笔加黑 板的传统模式,大大地增加了课堂教学的信息量,既精简了学时,又提高了教学 质量。它既解放了教师写教案、画图、板书等烦琐的工作,又减轻了学生课堂记 笔记的负担;既是教师必备的材料力学教学工具,又是学生的必备教材
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《多媒体技术》PPT教学课件_多媒体编程技术
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插入多媒体对象 3.3.1插入并设置 Shockwave电影 1.插入并设置 Shockwave电影 (1)将光标放到要插入 Shockwave电影的位置。 (2)单击“插入”>“媒体”“Shockwave命令,或单击“插入”面板上“常规”子面板上的“Shockwave”按钮,或按Ctrl+Alt+组合键,打开“选择文件”对话框
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《多媒体技术》PPT教学课件_多媒体信息管理技术
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《电子计算机与多媒体》ppt课件1_《电子计算机与多媒体》课堂演示课件1
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