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山东胜利职业学院:《地质学基础》地下水的地质作用(张良俊)
文档格式:PPT 文档大小:4.05MB 文档页数:26
(一)地下水:埋藏于地下的水,即地表以下的松散堆积物和岩石空隙中的水。 1、地下水的来源: 地表渗透水、凝结水、岩浆水、古海洋、湖泊的残留水等。 2、孔隙度: 岩石中空隙体积与岩石总体积之比
浙江大学:一带一路背景下的地方多元文化战略(PPT讲座,程乐)
文档格式:PPT 文档大小:5.8MB 文档页数:54
一、文化作为国家战略 二、“一带一路”:社会符号学解读 三、“一带一路”的学术研究概览 四、“一带一路”与地方行动计划
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第七章 地震地质作用
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:7
地震是地球内部能源(动力来源于地球内部)的一种自然现象属内动 力地质作用的一种类型
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第七章 地震地质作用
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:7
地震是地球内部能源(动力来源于地球内部)的一种自然现象属内动 力地质作用的一种类型
《抗震设计》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 场地、地基和基础
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:43
从破坏性质和工程对策角度,地震对结构的破坏作用可分为两种类型:场地、地基的破坏作用和场地的震动作用。 场地和地基的破坏作用一般是指造成建筑破坏的直接原因是由于场地和地基稳定性引起的。 场地和地基的破坏作用大致有地面破裂、滑坡、坍塌等。 这种破坏作用一般是通过场地选择和地基处理来减轻地 震灾害的。 场地的地震动作用是指由于强烈地面运动引起地面设施振动而产生的破坏作用。 减轻它所产生的地震灾害的主要途径是合理的进行抗震和减震设计和采取减震措施
《中国建筑史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三部分 住宅与聚落 第四部分 宫殿、坛庙、陵墓
文档格式:PPT 文档大小:8.96MB 文档页数:21
概说 一、早期聚落两大特征: 1以适应地缘(当地的地理、气候、风土等)展开生活 方式; 2以家族(原始社会为氏族)的血缘关系为生存纽带。 二、影响传统村镇聚落形态的因素: 1.自然因素:地理气候;地形地貌;地质地方材料; 2.社会因素:宗法、伦理、道德观念;血缘关系;宗教 信仰;风水观念;交往、习俗
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第五章 地下水动态观测与资料分析(5.3)地下水动态观测项目
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:1
地下水动态观测项目包括水位、水温、水质、涌水量四方面内容。 (1)地下水水位观测,一般每5天观测一次,丰水期或水位急骤变化期可增加观测频 率。对于大面积开采地下水的地区,为了解枯、丰水期区域水位的变化,应增设临时统测 点、网,同时还应选择典型观测孔,用自记水位计连续观测
华中科技大学:研究生考试题库(习题库,一)2001年研究生入学考试园林规划设计
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:3
中理工大 二00一年招收硕士研究生入学考试试题 考试科日: 园林规划设计 适用专业:市规划(园向 某城市(市由考生自行确定)一酒公司,为了扩大对外宣作,捉高企业凝力,诉理职二自豪感,将厂绿地金形良的代言人来行建设,状及周环见图要求主明,内果,空间开朗有序, 1分研状地条件,在对现状建不作大的调整的前进行设计道关系,解次办公,生产、生活的交通问题; 3、设立一定的景:素必须与企过质
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:6
一、地质学概念: Geology 研究地球的科学(气象学、生物学、地理学)研究地球(地壳)的 物质成分,内部构造,表面特征及地球演化历史的科学。 地球是人类赖以生存之本,地质学的产生是人类在长期的生活生产实践 中逐步了解和认识的结果
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第十六章 风的地质作用
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:7
一、风的概念:空气的流动就形成了风。(空气流动受到气温的控制) 由于地球上不同纬度接受太阳的幅射量不同,出现大气温差,温差导致 了各处大气密度的变化。高纬地区气温低,密度大,气团下降,并沿地面向 低纬方向运动;低纬地带气温高,密度小的气团上升,并向高续地区运动
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