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机械学系列课程:《机械原理》PPT教学课件_第十章(10-3)直齿圆锥齿轮传动
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:5
一、传递相交轴的运动 平面渐开线
机械学系列课程:《机械原理》PPT教学课件_第九章 凸轮机构及其设计
文档格式:PPT 文档大小:624KB 文档页数:23
一、应用与分类 二、推杆的运动规律 三、凸轮廓线曲线的设计 四、凸轮机构基本尺寸的确定
《机械设计基础》课程教学资源:第七章 蜗杆传动设计
文档格式:DOC 文档大小:2.82MB 文档页数:14
1.了解掌握蜗杆传动的啮合特点、运动关系和几何参数; 2.掌握蜗杆传动的受力分析、强度计算和热平衡计算方法;
天津中德职业技术学院:《数控加工技术》第四章 进给运动的控制
文档格式:PPT 文档大小:7.09MB 文档页数:31
第一节,概述 第二节.步进驱动及开环进给控制 第三节.位置检测装置 第四节,交直流伺服驱动装置
清华大学:《大学物理》第二册课程PPT教学课件(热学)第1章 振动自学总结
文档格式:PPT 文档大小:788.5KB 文档页数:35
振动(vibration)是自然界中最普遍的一种 运动形式。物体在平衡位置附近做往复的周期 性运动,称为机械振动。电流、电压、电场强 度和磁场强度围绕某一平衡值做周期性变化, 称为电磁振动或电磁振荡。 一般地说,任何一个物理量的值不断地经过 极大值和极小值而变化的现象,称为振动。 虽然各种振动的具体物理机制可能不同,但 是作为振动这种运动的形式,它们却具有共同 的特征
《机械设计习题》(附题解)综述
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:3
Ⅲ-1 解: 自行车中的传动装置为链传动部分,它将原动部分(脚踏板)的运动和动力传递到执行部分(车轮),并取得增速的作用,所以不能不要链传动
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第九章 振动(9.1)简谐运动、振幅、周期和频率、相位
文档格式:PPT 文档大小:446.5KB 文档页数:17
一、简谐运动 1机械振动物体或物体的某一部分在一定位置附近来回往复的运动
《机械设计基础》课程教学资源:第十五章 凸轮机构
文档格式:DOC 文档大小:1.41MB 文档页数:23
(1)了解凸轮机构的分类及应用; (2)了解推杆常用运动规律的选择原则 (3)掌握在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要问题;
《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 凸轮机构
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:39
4~1凸轮机构的类型及应用 4~2从动件常用运动规律 4~3盘状凸轮轮廓曲线的设计 4~4凸轮机构基本尺寸的确定
河北工程大学:《机械原理》综合练习
文档格式:PPT 文档大小:745KB 文档页数:10
一、概念题 二、结构分析 三、轮系 四、齿轮 五、凸轮 六 、运动 七、连杆 八、调节
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