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西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(电子教材)The Second Law of Thermodynamics_3
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西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(电子教材)自编英文词汇单词表(一)
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西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(电子教材)Water Vapor and Power Cycle
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西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(电子教材)The Second Law of Thermodynamics_2
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西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(电子教材)Power and Propulsion Cycles
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西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(电子教材)Basic Concepts PART 0 PRELUDE:REVIEW OF
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西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(电子教材)Engineering Thermodynamics(前半部分)
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一、确定M,Mh,△与可测参数( p, V, T,C)之间的关系,便于编制工质热力性质表。 二、确定Cn,C与pVT的关系,用以建立实际气体状态方程。 三、确定Cn与Cn的关系,由易测的C求得C 四、热力学微分关系式适用于任何工质,可用 其检验已有图表、状态方程的准确性
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大连理工大学:建设工程学部土木水利实验教学中心《热泵技术》课程实验教学讲义
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空气流经某些可逆过程后分成两股,如 下图设在这些过程中可以与空气流进行热 量交换的热源只有一个。试确定这些过程中 空气流与热源之间的净传热量Qnt以及与外 界之间传递的净功量Wnao为了实现上述方 案,具体过程应该怎样安排?
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