长江大学：《数字电子技术实验》课程教学课件（PPT讲稿）5.可编程逻辑器件—组合逻辑电路（新实验箱）

长江大学：《数字电子技术实验》课程教学课件（PPT讲稿）2.组合逻辑电路

《数字电子技术》课程试卷习题（自我检测）第3章 组合逻辑电路

《数字电子技术》课程教学资源（作业习题）第六章 组合逻辑电路（含答案）

清华大学：数字逻辑_组合逻辑电路

前面讨论的组合逻辑电路的分析和设计, 是假定输入输出处于稳定的逻辑电平下进行 的。对于实际电路来说，当所有的输入信号 逻辑电平发生变化的瞬间，电路的输出可能 出现违背稳态下的逻辑关系，尽管这种不希 望有的输出是暂时的，但它仍会导致被控对 象的误动作。为此，组合电路设计完成后要 进行竞争与冒险分析

一、SS组合电路的分析 所谓分析一个给定的逻辑电路,其目的就是确定电路实现的逻辑功能

1.基本逻辑门电路 2.组合逻辑门电路的分析与设计 3.组合逻辑电路 时序逻辑电路

21.1脉冲信号 21.2晶体管的开关作用 21.3分立元件门电路 21.4TTL门电路 21.5mo门电路 21.6逻辑代数 21.7组合逻辑电路的分析与综合 21.8加法器 21.9编码器 21.10译码器和数字显示 21.10数据分配器和数据选择器 21.12应用举例

第八节 组合逻辑电路中的竞争冒险