1 年鉴基本概念 2 大事记内容选取 3 大事记的记述方法 4 年鉴编纂的规范化

第一节 意志概述 第二节 意志行动心理过程分析 第三节 意志品质的特点及良好意志品质的培养

第一节 记忆的概述 第二节 记忆过程的分析 第三节 运用记忆规律，提高学习效率

本篇是把金融人力资源管理，金融人事量化管理，金融劳资计算统计，金融教育定量分析融在一起，共收录可供量化的词条176个，划分为4章分析讨论

第一节 气质的概述 第二节 气质类型差异 第三节 气质与实践活动

第一节感觉的概述 第二节知觉的概述 第三节感知觉的基本规律 第四节感知觉规律在教学中的运用 第五节观察和观察力的培养

第一节 情绪、情感的概述 第二节 情绪、情感的种类和状态 第三节 情绪、情感的调控

第一节 想象 第二节 思维 第三节 创造性思维及其培养

性格：性格是一个人对现实的态度和习惯化的行为方式中表现出来的比较稳定而具有核心意义的个性心理 特征。 性度：人们在个性方面表现出来的性格特征，被称为第三性征，性度是心理学用来来测量人的第三性征的 指标

“两学一做”学习教育 学习党章、尊崇党章 学习党规党纪、树立党员标尺