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文库搜索结果(2303)
重庆大学:《大数据技术基础》课程教学资源(课件讲稿)05 HDFS
文档格式:PDF 文档大小:758.35KB 文档页数:38
• 5.1 分布式文件系统 • 5.2 HDFS简介 • 5.3 HDFS相关概念 • 5.4 HDFS体系结构 • 5.5 HDFS存储原理 • 5.6 HDFS大数据读写过程 • 5.7 HDFS编程实践
西安电子科技大学出版社:《计算机操作系统》课程教材教学资源(讲义与试题)第七章 文件管理
文档格式:DOC 文档大小:232KB 文档页数:27
本章主要介绍0S如何通过文件系统来管理程序、数据等信息资源,具体包括文件和文 件系统的基本概念、文件的逻辑结构和物理组织、文件存储空间的管理、目录的管理、文 件的共享和保护以及数据一致性控制等内容
河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第九章 PL/SQL基础
文档格式:PDF 文档大小:3.01MB 文档页数:25
主讲内容:PL/SQL程序块、常量变量的使用、条件语句、循环语句等; 一.PL/SQL 概述 二.PL/SQL程序结构 三.异常处理
清华大学:《计算机组成原理》第二十一、二十三讲 流水线处理机
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:59
1、流水线处理机的基本概念 2、流水线处理机的数据路径 流水线级,流水线各级的操作 3、流水线处理机的控制 运算指令,访存指令,转移控制指令,流水线各级信号的产生,时序图,时空图 4、流水线处理机的相关 结构相关,数据相关,转移相关
四川农业大学:《土地信息系统》课程PPT教学课件(实验)2 练习 MapInfo使用软件(基本操作)
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:15
地理数据可视化。用下面一个例子演示GIS是如何通过 专题地图来直观表示中国人口的结构与分布特征的,具体操作 步骤如下: (1)打开中国省区图:先启动桌面GIS软 MapInfo件选 择文件打开表菜单,从打开表对话框中选择 China.tab 表并打开。 (2)浏览人口数据:打开窗口新建浏览窗口菜单,建 立浏览器显示中国人口统计表格
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第26章 程序设计
文档格式:PPS 文档大小:142.5KB 文档页数:39
EViews编程的特征允许用户在程序中创建和存储命令,程序能 自动执行每个命令,或生成研究项目的结果。例如,用户可以编写一 个分析某个工业数据的程序,然后便可以用该程序分析其他工业的数 据。用户也可以创建一个程序,通过对最后结果的计算和图形表格的 表示结构来把用户从创建工作文件和读取原始数据中解脱出来
西安石油大学计算机学院:《程序设计语言C Programming Language C》教学资源(PPT课件)第04章 最简单的C程序设计——顺序程序设计
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:21
1. C语句概述 2. 赋值语句 3. 数据的输入输出 4. 字符数据的输入输出 5. 格式输入与输出 6. 顺序结构程序设计举例
西安石油大学:《计算机组成原理》精品课程教学资源(电子教案)第二章 运算方法和运算器
文档格式:PDF 文档大小:891.95KB 文档页数:53
本章主要介绍数据与文字的表示方法,定点加/减法运算及加法器,定点乘法运算,定点除法运算,定点运算器的组成与结构,浮点运算方法和浮点运算器。 2.1 数据与文字的表示方法 2.2 定点数的加减法运算及加法器 2.3 定点乘法运算 2.4 定点除法运算 2.5定点运算器的组成与结构 2.6浮点运算方法和浮点运算器
中国水利水电出版社:《单片机原理及应用》课程PPT教学课件(C语言版)第2章 MCS-51单片机基本结构
文档格式:PPT 文档大小:2.18MB 文档页数:61
2.1 MCS-51单片机基本结构与类型 2.1.1 MCS-51单片机的基本结构 2.1.2 MCS-51单片机的基本类型 2.2 MCS-51单片机引脚及封装 2.2.1 MCS-51单片机引脚 2.2.2 MCS-51单片机封装 2.3 MCS-51单片机存储器组织 2.3.1 存储器组织 2.3.2 程序存储器地址空间 2.3.3 内部数据存储器空间 2.3.4 特殊功能寄存器(SFR) 2.3.5 片外数据存储器空间 2.4 复位电路
《MATLAB语言基础》课程教学资源(matlab实验)
文档格式:DOC 文档大小:70.5KB 文档页数:16
MATLAB是一种以数值计算和数据图示为主的计算机软件,并包含适应多 个学科的专业软件包,以及完善程序开发功能。本课程要求学生掌握 MATLAB的数据类型、矩阵输入和操作方法、语法结构、函数的使用以及二 维、三维绘图功能,并能够熟练地将 MATLAB应用于学习中,解决相关课程 中的复杂的数学计算问题。上机操作是本课程重要的教学环节,学生只有通过 上机实习,才能领会 MATLAB中众多功能,才能达到熟练应用的程度
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