网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2436)
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第十一章 VHDL中的行为设计:进程语句
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:38
VHDL中的行为设计:进程语句 以电路功能块为基础,直接考虑信 流程或状态变化过程 电路功能块采用进程表达,通过信号 进行功能块之间的交流;
电子科技大学:《软件无线电系统的设计与验证 Design and Validation of SDR Systems》课程教学资源(实验指导书,第二版)
文档格式:PDF 文档大小:1.13MB 文档页数:52
实验 1. 数字下变频器(DDC)的设计与验证 实验 2. 数字上变频器(DUC)的设计与验证 附录 A 软件无线电实验平台硬件接口配置
海南大学:《生产与运作管理》课程教学资源(PPT课件讲稿,MBA课程1/2,程远,第1-8章)
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:105
第一章 绪论 第二章 行产营运战略与竞争力 第三章 产品开发与设计 第四章 生产过程选择及工艺流程设计 第五章 全面质量管理 第六章 质量控制(SPC) 第七章 生产能力设计 第八章 生产系统布局
《水电工程设计规划》水库淹没处理及工程永久占地设计大纲范本2
文档格式:DOC 文档大小:112.5KB 文档页数:19
根据可行性研究报告审查纪要及批文,本阶段以枢纽工程的坝址及正常蓄水位 m(标高)和m方案,进行水库淹没和工程永久占地两部分处理的初步设计 (简称水库淹没设计),确定水库淹没及工程永久占地范围,查明水库淹没及永久占地的实 物指标,参与工程规模论证,编制移民安置和专项迁建规划,进行库区防护
电子科技大学:《优化试验设计与数据分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 回归分析方法
文档格式:PPT 文档大小:7.32MB 文档页数:143
本章主要内容: · 一元线性回归方程度建立、显著性检验、预报和控制。非线性回归方程的线性化。 · 多元线性回归方程建立、显著性检验、偏回归平方和。 · 回归分析法在试验设计中的作用和地位。 · 正交多项式回归设计及回归方程的建立
四川大学:软件设计工具(PPT课件讲稿)Software design tool
文档格式:PPT 文档大小:2.33MB 文档页数:52
软件设计概述 软件设计的基本原理 软件设计过程 结构化设计方法 面向对象的设计方法 典型的设计工具介绍
台湾科技大学:《proewildfire资料及教学课件》第六章 实体特征的建立(林清安)
文档格式:PDF 文档大小:1.77MB 文档页数:92
特征之基本概念 Pro/E 为一个以特征(Feature)为主的实体模型系统 → 每一零件皆由一连串的特征所组成 每一特征改变零件的外形并加入某些设计信息至模型 在设计过程中我们可随时更改特征的形状及其所含之设计信息
东南大学:《路面工程》课程教学资源(教案讲义)第七章 路基路面排水
文档格式:DOC 文档大小:2.04MB 文档页数:56
7—1概述 7—2排水设计的要求和原则 7—3地下排水 7—4路面结构排水 7—5排水设施的构造与布置 7—6排水系统综合设计 7—7沟渠水力水文计算
深圳路安特沥青高新技术有限公司:《改性沥青混合料设计与施工》讲义
文档格式:PPT 文档大小:3.72MB 文档页数:41
1、改性沥青混合料设计 1.1一般规定 1.2确定矿料级配范围 1.3材料的选择与准备 1.4矿料配合比设计 1.5马歇尔试验
《水电工程设计规划》环境保护设计大纲范本平原
文档格式:DOC 文档大小:83.5KB 文档页数:15
1概述 1.1设计任务简述 1.2设计要求 1.2.1《中华人民共和国环境保护法》 其中第四条要求“环境保护工作同经济建设和发展相协调”;第六条“一切单位和个人都有保护环境的义务”;第十九条“开发利用自然资源,必须采取措施保护生态环境
首页
上页
221
222
223
224
225
226
227
228
下页
末页
热门关键字
研究设计
机电设计
《政策分析》
物流信息
经济数学
医用电子
厦门大学
文字设计
生存分析
农药分析
模块设计
过渡
福建农林大学
泛函分析
东华大学
电解分析
成都大学
mysql数据库
历史地理
控制电机
开封大学
景园设计
教学原则
交互
激光原理
回归分析
化工应用
湖南艺术职业学院
工业造型设计
工程经济分析
工程管理
多媒体及应用
电脑基础
餐饮管理
《机床数控技术》
《地理》
《网页设计》
《战略管理》
《旅游管理》
SPSS统计方法
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2436
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有