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农业专业:《园林生态学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:8
1、课程简介:主要授课内容是园林植物与城市环境及生态因子的关系;植物群落结构植物群落动态;植物群落类型与分布;生态系统概述;城市生态系统;城市景观生态;城市生态评价与管理。 2、地位和任务:课程从生态学的基础知识出发,将城市环境特点、城市植被的特点与功能、城市生态系统、景观生态及生态规划与管理等方面知识介绍给学生,为学生在后续专业课程的学习提供生态学基础知识,使其在园林生产实际中树立生态意识、增强生态管理 能力,从而更好地为生态园林、园林城市以及生态城市的建设服务
辽宁大学化学科学与工程学院:《化学工程基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 流体流动
文档格式:PPT 文档大小:2.13MB 文档页数:106
第一节 概述 第二节 流体静力学基本方程式 第三节 管内流体流动的基本方程 第四节 管内流体流动现象 第五节 流体流动阻力 第六节 管路计算 第七节 流量的测定
《建筑给排水讲稿》 第三讲 建筑排水工程
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:7
目的特点要求 3.1排水系统组成 3.1.1卫生器具或生产设备受水器 洗沐器、洗涤器、排污器、冲洗设备(安装高度按GBJ15-88), 地漏(顶面标高低于地面5~10mm) 存水弯:水封深度50~100mm 3.1.2排水管系统 (1)组成 器具排水管:包括存水弯 横支管:有一定的坡度坡向立管,按要求设清扫口 立管:设检查口
《管理方法》第二讲 管理的本质和内涵
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:7
自从人类出现了集体的活动,就相应地出现了管理。管理是人类各种活动中最重要的活动组成要素 之一。 最初的时候,由于人类要面对大自然及自身的生存发展等等诸多的难题,一个人是不可能完全解决 的,于是人们就不自觉地组成了一个个群体来抵御这些威胁,来谋求个人无法获得或者实现的生存和发 展的机会、条件和目标
《建筑给排水讲稿》 给水方式的分类
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:5
给水方式的分类 给水方式 根据资用水头Ho(市政管网所能提供的水头与建筑物所需水头H之间的关系,给水方式可分为以下几种情况: (1)直接给水方式当室外给水管网的水量、水压一天内任何时间都能满足室内管网的水量、水压要求时,应充分利用外网压力,采用直接给水方式,建筑内部管网直接在外网压力的作用下工作。见图2—2直接给水方式。 直接给水方式的特点是:系统最简单,能充分利用外网压力。但室内没有贮备水 量,外网一旦停水,内部立即断水
浙江开放大学:《行政法与行政诉讼法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 行政法概述(主讲:郑朋树)
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:17
第一章行政法概述 第一节行政的涵义 一种是国家基于公共利益对社会事务的组织 与管理,称为公共管理,即公共行政。 另一类是其他社会组织对其内部的组织与管理,称为一般行政。 二者的区别: 1、性质不同:政治、经济、治 安、交通等领域。 2、目的不同:一个是公共利益 ,一个是组织利益。 3、手段不同。前者有强制力
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 存储管理
文档格式:PPT 文档大小:544KB 文档页数:212
1 存储管理的目的与功能 2 地址重定位 3 分区存储管理
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 进程管理
文档格式:PPT 文档大小:312KB 文档页数:180
一、 处理机是计算机系统的核心资源。 二、 操作系统的功能之一就是处理机管理。 三、计算机系统的效率主要是由处理机决定的。 四、 处理机管理是整个操作系统的核心
清华大学计算机系列教材:《计算机操作系统教程》(第2版)第6章 进程与存储管理示例
文档格式:PPT 文档大小:504.5KB 文档页数:161
6.1 UNIX进程和存储管理简介 6.2 UNIX进程结构 6.3 进程控制 6.4 UNIX进程调度与交换 6.5 进程通信 6.6 UNIX存储管理
《FTP服务器端软件Serv-U教程》教学资源(讲义)Serv-U ftp 服务器的进阶管理
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
Serv-ftp服务器的进阶管理是个什么概念呢,举个例子来说,你可以管理一个ftp服务器来进 行商业上的资料传输,比如网络印刷店,消费者可以通过ftp传送图文资料至网络印刷店(如果有的话), 由网络印刷店来帮你印刷,之后再行通知取件。另外在企业内部传送资料,也可通过ftp来传送,大家可 以通过简单架设的ftp服务器来传送共用的文件虽然也可以使用网络邻居来做这些事,但它最大的缺点 是使网络的品质大受影响
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