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西安电子科技大学:《无线通信理论》课程教学资源(教案讲义)Lecture 7 MIMO容量与多天线复用技术
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沈阳航空航天大学:自动化学院《电力电子技术》课程教学大纲
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一、实验目的: 1 掌握函数信号发生器使用和调整方法 2 掌握示波器的使用方法 3 学会用示波器测量信号的频率和电压
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3.1 设计的一般原则 3.2 设计应考虑的因素 3.3 CAD设计技术
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10.1 引言 10.2 电源系统干扰 10.3 总线的抗干扰设计 10.4 接口电路抗干扰设计 10.5 软件的抗干扰设计
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3.1 多级放大电路的耦合方式 3.2 差动放大电路 3.3 互补对称功率放大电路 3.4 集成运算放大器 3.5 放大电路中的负反馈
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同步时序电路设计是其分析的逆过程,是根据对电路逻辑功能的要求设计出具体的时序 逻辑电路。 同步时序电路是由触发器和组合逻辑构成,其设计就是选择触发器和寻找组合电路, 并将二者有机连接构造出满足设计要求的时序逻辑电路的过程
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一、是非题 1、只要集成运放引入正反馈,就一定工作在非线性区。() 2、当集成运放工作在非线性区时,输出电压不是高电平,就是低电平。() 3、运算电路中一般均引入负反馈。()
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10.1概述 10.2硅稳压管稳压电路 10.3具有放大环节的串联型稳压电路 10.4稳压电路的质量指标 10.5集成三端稳压器 10.6开关型稳压电源
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